(重庆)重庆市万州分水中学高三历史 三民主义的形成和发展复习学案.docVIP

重庆市万州分水中学高三历史复习学案：三民主义的形成和发展 一、三民主义的提出及实践 1．背景 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)鸦片战争后，民族危机不断加深，19世纪末面临被______的危机。 (2)鸦片战争以后，先进的中国人提出的救国方案屡屡碰壁。 (3)19世纪末，以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。 (4)广州起义失败后，孙中山流亡海外期间，大大丰富了民主革命思想。 2．提出 (1)提出：1905年，孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会，并提出其纲领“驱除鞑虏，恢复中华，__________，平均地权”。 (2)进一步阐发：1905年，孙中山在《民报·发刊词》上，将这个纲领进一步阐发为“民族”“______”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。 3．内容 (1)民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是用革命手段推翻清朝封建统治。 (2)民权主义：即“创立民国”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级____________。 (3)民生主义：即平均地权，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。 4．评价 (1)进步性：表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导。 (2)没有明确提出反对__________的要求，也没有彻