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- 2016-12-29 发布于河北
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重庆市江津第五中学2016年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸学案 新人教版必修1
【学习目标】
1.说出线粒体的结构和功能。
2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。
4.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。
【学习重点】
有氧呼吸的过程及原理。
【学习难点】
(1)细胞呼吸的原理和本质。
(2)探究酵母菌细胞的呼吸方式。
【预习案】
细胞呼吸:指 在细胞内经过一系列氧化分解,生成 或其他产物,释放 并且生成 的过程。
一、探究酵母菌细胞呼吸的方式
近年来生物高考有关实验的内容越来越多,考查的内容呈多样化,多数考生的答题和标准答案的要求还有相当的距离,特别表现在对实验基本操作的表述上。答题存在问题有:对照不明确、指代不明确、观察指标不明确、混淆实验结果和实验结论等,问题的关键是我们没有从整体上把握实验设计的方法,我们可以分六步完成实验设计:
提出问题 探究酵母菌细胞呼吸的方式 作出假设
设计实验 原则 1 2 3 进行实验 --------
实验现象 条件
澄清石灰水/出现的时间[
重铬酸钾--浓硫酸溶液
有氧
无氧
结论
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