(重庆)重庆市江津第五中学高中政治《生活与哲学》8.2用发展的眼光看问题导学案 新人教版必修4.docVIP

8.2用发展的眼光看问题 一、明确目标 （一）学习目标 1、知识目标：识记量变和质变的含义及其辩证关系理解事物发展的道路和方向、发展形式。唯物辩证法的发展观，事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）唯物辩证法认为，事物发展的是前进的、上升的，事物前进的道路是的、的，这是一切事物发展的总趋势。事物的发展总是从开始，是的必要准备，是的必然结果又为新的开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由到，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。（1）我们任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地埋头苦干，积极做好，为实现事物的创造条件；2）在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住，促成，实现事物的飞跃和发展。、事物的变化发展经过一次量变到质变的过程就完成了材料蕴含的哲理有事物的发展要经历量的积累过程　事物的发展是前进性和曲折性的统一 对社会关系的变革是最基本的实践活动处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系 　AB.①③ C.②③ D.②④ 3．荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也。”这一观点 （ ） A．否定了事物的运动、变化 B．否定了事物发展的前进性 C．否定了事物与运动不可分 D．否定了物质运动的普遍性 A．①②