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聪明还是不聪明 张家港市塘桥中心幼儿园 王文云 幼教工作干了两年多了，接触过的孩子也过百个了，我深刻的明白作为一名老师，不应该用聪明不聪明来作为衡量一个孩子的标准，毕竟每个孩子都是一幅五彩斑斓的画卷，每个孩子都是天真的，活泼的，可爱的。一百个孩子，就有一百种性格，你能把一百个孩子简单地划为“聪明”或“不聪明”两大类吗？这种简单甚至粗暴的方式会伤害到不少的孩子，让他们幼小的心灵从懵懵懂懂就蒙上一层阴影。这些尽管都懂，但是有的时候难免也会谈论一下，哪个孩子接受能力比较强，换言之也就是哪个孩子比较聪明？但是经过这次的“跳舞”事件，我不敢对任何一个孩子下断语“聪明”或“不聪明”了。 “六一”儿童节要到了，学校要求每个班级排练一个集体操，要求全班幼儿都要参与，这个要求其实是有难度的，尤其是对于我们班级来说，大家都知道我们班级有个能力较差的幼儿，叫娜娜，她连自理都不会更不要说跳舞了，每次排练我都要考虑到她的能力，一边要求幼儿要整齐，一边考虑娜娜能不能学会。因为这样，每次排练我都要头疼，那一天，我们在排练向左走，向右走，起初也有个别幼儿不会，我便在他们左手上画个圈，左转就是往有圈的手转，这个方法一会就见效了，孩子们很快都掌握了，可是娜娜还是不会，她总是转错，偶尔也能转对，那也是瞎蒙的，我对她采取了很多办法，比如：做标记，看同伴，跟老师……想破了脑袋，对娜娜还是无济于事，我想算了，不要强加于她，毕竟她能力比较差，不能和同龄的孩子比较，正当我想放弃时，惊奇的发现娜娜每次都能转对了，我很好奇，她是怎么转对的呢？我用了那么多办法都无效，她是怎么会的呢？我便走到她身边表扬她：“娜娜，你真棒！”她没有说话，笑的像朵花似的，我也很开心，娜娜终于分清左和右了。我的纳闷也一直悬着，直到放学，阿姨在拖地，一边拖一边说：“这块地板上怎么有这么深的滑痕啊？”我一看，正是娜娜跳舞时站的位置，她一定是用鞋子在地板上用力的滑，来分清左和右的。我的心里顿时震撼了，尽管她的方法破坏了地板，尽管她的方法比较呆板，但是你能说她不聪明吗？不能！我觉得娜娜能想出这样的办法已经很聪明了。 其实没有一个孩子是一无是处的，每个孩子就像一块块多棱的钻石，在我们的发现中闪烁着多彩的光芒。虽然这光芒或强或弱，但都是珍贵的钻石啊！而我们老师就像雕琢钻石的工匠，只怕没有慧眼和巧手，不怕钻石发不出异彩。 诚然，每个孩子自身也存于很多个体差异。家庭环境、文化熏陶、遗传因素等等，造成每个孩子不同的性格和特性。作为幼儿园老师，无法确定孩子今后的路程，但唯一而且必须能做的是在孩子的童年铺展给他们一片蔚蓝无瑕的天空，送给他们一对自由平等的翅膀，让他们无忧无虑、自信坚强的在蓝天下翱翔。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 1