九年级专题六《参与政治生活》复习课研学案教学设计（公开课）梁映君.docVIP

九年级专题六《参与政治生活 关注经济发展 融入社会生活》 之《参与政治生活》复习 研学案 市桥象圣中学 梁映君 研学目标 1、学习目标 1）准确记忆第六课的基本原理和基本观点，并能建构本课的知识结构。 2）突破重点、难点及得分点，联系时政事例，准确辨别易错点。 3）了解本课知识点在往年中考题中的考查方式，在堂上训练中提高应用知识的能力。 2、把握重难点 1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2）依法治国，建设社会主义法治国家。 3）宪法是国家的根本大法，宪法与我们生活的关系。 4）正确行使政治权利、维护国家安全与中学生的关系 。 3、近三年试题分析 近三年广州市中考考查情况 年份 题型 考查点 2012 问答题 宪法是国家的根本大法 2013 问答题 依法治国、行使政治权利的意义 2014 选择题 我国是人民当家作主的社会主义国家 维护国家安全的重要性 问答题 宪法是国家的根本大法，宪法与其他法律的关系 考点分析 高频考点：①正确行使政治权利；②依法治国；③宪法是国家的根本大法 二、课堂研学 （一）自主复习（基础知识过关） 1、我国的根本政治制度是 。（理解）（课本P 指导书P ） 2、我国最高国家权利机关(记忆)（课本P 指导书P ） 在我国,一切权力属于 。人民行使当家作主权力的机关是 和 。 3、全国人民代表大会的主要职权(记忆) （课本P 指导书P ） 全国人大的职权有： 、 、 、 、 、 下列分别体现了全国人大的哪个职权： ①听取和审议政府工作报告 ②听取审议国务院机构改革方案 ③选举新一届国家领导 ④2004年通过宪法修正案 ⑤设立香港特别行政区 ⑥对刑事诉讼法进行修订 4、 是党领导人民治理国家的基本方略(运用) （课本P 指导书P ） 依法治国，要坚持 ，保证 、 、 、 5、宪法是国家的 (记忆) （课本P 指导书P ） 依法治国首先是： ， 是治国安邦答案总章程。 6、宪法具有最高的法律地位（理解）（课本P 指导书P ） 宪法规定国家生活中的 ； 宪法是其他法律的 和 宪法与普通法律相比， ； 宪法是一切组织和个人的 同普通法律相比，宪法 7、树立宪法意识，自己维护宪法尊严（运用）（课本P 指导书P ） 8、依法行使政治权利（运用）（课本P 指导书P ） 9、自觉履行维护国家安全的义务（理解）（课本P 指导书P ） 研学活动一 （二）知识结构重组 任务一：各小组长组织组员复习，明确本框题有哪些基础知识和重点问题？用思维导图形式重组，各小组推荐一员展示复习成果。其他各组注意监督，并指出他们的不足。 人民当家作主的法治国家 宪法是国家的根本大法 参与政治生活  任务二：运用知识解决问题 （2014广州中考）生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。 宪法 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 （1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的 。 （2）结合上图，简述我国宪法与其他法律的关系。 研学活动二 聚焦中考论英雄（重难点突破） 时政链接——完善法律体系 加强宪法实施 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施。《决定》指出，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法。坚持依法治国首先要坚