《太阳》正式版.pptVIP

绿色圃中小学教育网 说明文 说明文是一种文章的形式。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐释事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等 这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。 我会认 shì shòu cún zhí 摄氏 野兽 生存 繁殖 shū jiào liáo 蔬菜 比较 治疗 小结： 如果没有太阳，地球上就没有风、雪、雨、露 。 如果没有太阳，就没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。 太阳 的特点 1、远 2、大 3、热 快速阅读4——7自然段，思考： 1.这些段落是围绕哪句话来写的？ 2.太阳与地球有哪些关系？ 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 课题 树木 庄稼 兽 虫 鸟 鱼 动、植物、人类生活需要太阳 虫 树木 庄稼 鸟 兽 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 太阳的作用 太阳与动植物和人类生物的关系 太阳与雨雪的关系、 太阳与风的关系、 太阳与杀菌（健康）的关系 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。 设想一下：如果没有太阳，地球会怎样呢？ 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗 。 如果没有太阳，地球上将到处是寒冷。 * * * 你们能说出描写太阳的 四字词语吗？ 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 拨云见日 艳阳高照 其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 朗读课文： 1. 划出生字词语，标出自然段。读准字音，把语句读通顺。 2.想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。 3.说说：课文介绍了太阳的哪些特点？ 浏览课文： 1.课文共有（ ）个自然段。 2.（ ）讲太阳的特点。 3.（ ）讲太阳和我们的关系密切。 八 Chà dǐ zhuāng jià Shòu 差不多 抵得上 庄 稼 野兽 Cún fán Zhí shū má 生存 繁 殖 蔬菜 麻烦 jiào yù shā 比较 预防 杀菌 读准字音 传说 寸草不生 摄氏 差不多 抵得上 钢铁 野兽(shòu) 繁(fán)殖(zhí) 蔬菜 煤炭(tàn) 水蒸(zhēng)气 预(yù)防 杀菌(jūn) 治疗(liáo) chà 差不多 chā 差别 差 chāi 出差 cī 参差不齐 自由读1—3自然段，看课文是怎样把 太阳的三个特点写清楚的？用“——”画 出有关的句子。 太阳 的特点 1 2 3 列数字 太阳离我们约有（　　　　 ）远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（　　 　）；就是坐飞机，也要飞（　　　　 ）。 1.5亿公里 3500年 二十几年 我来填一填 列数字 作比较 列数字 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（ ）才能抵得上一个太阳。 130万个地球 我来填一填 作比较 列数字 打比方 列数字 太阳会发光，会发热，是个（ ）。