北师大三年级失踪的森林王国第一课时.ppt

课文主要讲了一件什么事情？ 是什么法令保护了森林王国？ 1、任何人不得乱砍树木。 任何人不得乱砍树木。 美丽的森林王国消失了…… 请小侦探们根据线索，快速朗读课文， 理清整件事情的来龙去脉。阅读过程中的要求：1、把不懂的地方用记号标出来2、小声、快速地朗读 寻找失踪原因 讨论要求： 1、每小组选好监督人、记录人、发言人，各尽其职、各尽其责 2、小组内，发言人在发言过程中，其他同学要做好记录 3、讨论完毕后，每小组选出最后一名汇报人，汇报讨论结果 森林王国为什么会失踪？ 1、新国王把树木全砍掉 2、新国王废除了特别法令，乱砍树木。 老国王说:森林是王国的保护神。 破坏、砍伐树木给森林王国的居民带来了什么危害？ 理解词语： 置若罔闻：放在一边不管，好像没听见一样。 萎靡不振：精神不振，意志消沉。 贫瘠：土地不肥沃。 背井离乡：离开了故乡，在外地生活。 美丽的森林王国变成了…… 大量有毒气体被随意排放 工厂乱排废气污染环境…… 黄沙铺天盖地 人们背井离乡,四处逃荒 想一想： 森林王国失踪，谁是最大的受害者？为什么? 树木、森林对环境有什么好处？ 1、森林是空气的净化物。 2、森林是天然制氧厂。 3、森林是天然的消声器。 4、森林对气候有调节作用。 5、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 6、森林有除尘和对污水的过滤作用。 7、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。 森林对环境有很大的好处的。树木没被破坏时的森林王国是怎样的？请读一读有关的描写。 小猴子，梅花鹿，兔子，鸟儿…… 人们安居乐业：有的……有的……有的…… 我们渴望看见这样一个美丽的森林王国 鸟语花香 蓝天白云 森林王国的失踪给了我们什么启示？你们有什么办法重新找回这个美丽的森林王国？我们应该怎样从自身做起？ 天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 我们的幸福，是拥有美丽的森林…… 爱护树木 ，从我做起！ 洪水 干旱 土地贫瘠 森林是大自然赐予人类的宝库，动植物是人类的朋友，没有了森林 ，人类的生活将受到威胁。 绿树葱葱 山青水秀 空气清新 这就要求我们： 植树造林 爱护环境 否则， 人离开的树木，只能…… * 失踪的 美丽富饶 安居乐业 鸟语花香 妖魔鬼怪 背井离乡 无影无踪 课文主要讲了老国王在位时因为爱护森林，森林王国（ ），人民（ ），可是新国王上任后下令砍光了树木，各种（ ）乘机横行，人们被迫（ ），森林王国最终消失得（ ）。 1、念一念，想一想（含义） 美丽富饶 鲜花开放 悠来荡去 参天大树 婉转动听 安居乐业 绿树成荫 鸟语花香 安居乐业 再三嘱咐 妖魔鬼怪 怀恨在心 高楼大厦 极力劝阻 自若罔闻 四散逃命 纷纷称赞 好景不长 接二连三 浑浊不堪 瓦蓝瓦蓝 萎靡不振 手舞足蹈 跃跃欲试 逞逞威风 失声痛哭 四处横行 铺天盖地 席卷而来 天昏地暗 背井离乡 四处逃荒 隐隐约约 无影无踪 狩猎 捕鱼 皮鞭 临终 否则 勤勉 烟囱 建议 高耸 门窗 梁柱 一幢幢 搅动 废气 冲垮 堤岸 淹没 庄稼 土壤 贫瘠 洗劫 悲惨 狞笑 百姓 讨厌 干旱 滋味 调节 干燥 蝗虫 啃吃 联合 阻挡 汇聚 沙丘 逼近 埋没 2、写一写、记一记 否则 劝阻 建议 百姓 调节 联合 无影无踪 3、辨一辨，说一说（多音字） 调 冲 没 埋