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- 2016-12-29 发布于河南
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诗歌鉴赏二四法则 “二”是两个“圈”: 圈出题眼或题目里蕴含情感的词;再圈出文眼或诗文里蕴含情感的词。 “四”是四个“什么”: 看诗词用了什么手法,写了什么景,抒了什么情,究竟要表达什么意思。 * 第一课时 期末复习专题:古典诗歌鉴赏 海安县实验中学 学习目标 题型知识及答题规律探究 鉴赏诗歌的表达技巧——表现手法 一、表现手法分析 1、赋比兴(《诗经》、民歌等,略) 2、记叙、描写、抒情、议论 例1、阅读朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”回答问题:作者是采用何种表达方式来赞美春天的? 答:第一句叙事,第二句写春天万物更新,第三、四句抒情,赞美春光无处不在和作者的热爱之情。 3、描写手法(重点★) 有正侧结合、点面结合、诗画结合、动静结合、虚实结合、抑扬结合、情景结合、细节描写、工笔细描和白描勾勒等 (1)动静结合★ 艺术创作中离不开动态描写和静态描写,或以动衬静,或以静衬动,或一动一静,相辅相成。 例2: 兰溪棹歌 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 【析】前两句山水的明丽动人和月色的清爽皎洁,是静景;后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮
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