和谐至美——《灰椋鸟》第二课时PPT.pptVIP

仙鹤姑娘:徐秀娟 自学提示 读：默读课文的第4自然段。 画：用直线画出你看到的，用波浪线画出你听到的场面。 思：边读边用心感受你喜欢的语句，写一写你的感受和体会。 一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。 一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。 夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱（lēnɡ）地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？这被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。 树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 好像……又像…… 天上的云变化多端，好像一朵朵盛开的白莲，又像一只只雪白的天鹅。 风好像一把柔韧的梳子，把农田梳理得井井有条，又像一个调皮的孩子，把书页翻得哗哗直响。 似……如 …… 林黛玉似轻柔的微风，如娇弱的柔柳，处处惹人生怜。