? 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫 也,义之与比。”? 【译文】?孔子说:“君子对于天下的人和事,没有一定应该做的,也没有一定不能做的,要看它与义靠近 的程度(要按照道义却做)。”? 没有什么事一定要怎么做。迪,专注 没有什么事一定不要怎么做 一切按照义去做。比,并列、紧靠 选文7 消独 对于 【评析】? 这一章里孔子提出对君子要求的基本点之一:“义之与比。”有高尚人格的君子为人公正、友善,处世严肃灵活,不会厚此薄彼。本章谈论的仍是个人的道德修养问题。 ?这二章里孔子提出对君子要求的基本点之一:“义之与比”“义以为上 ”有高尚人格的君子处世严肃灵活,不会厚此薄彼。 谈论的仍是个人的道德修养问题。 读语段7、8,思考本章谈论的是什么问题? 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能 徙,不善不能改,是吾忧也。” 【译文】? 孔子说:“不培养品德,不讲习学问,听到了合符义的事不能去做,自己身上不好的东西不能改正,这是我的担忧啊。”? 选文9 宾语前置的标志 即“见义不为”。徙,音xǐ,迁移、改变。 这 【评析】 ? 春秋末年,天下大乱。孔子慨叹世人不能自见其过而自责,对此,他万分忧虑。他把道德修养、读书学习和知错即改三个方面的问题相提并论,在他看来,三者之间也有内在联系,因为进行道德修养和学习各种知识,最重要的就是要能够及时改正自己的过失或“不善”,只有这样,修养才可以完善,知识才可以丰富。? 子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以 为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为 盗。”? 【译文】? 子路说:“君子崇尚勇敢吗?”孔子答道:“君子认为义是至高无上的,君子有勇无义就会作乱,小人有勇无义就会成为强盗。”? 三、“义”和“勇” 【评析】 这二章里孔子提出对君子要求的基本点之一:“义之与比”“义以为上 ”有高尚人格的君子处世严肃灵活,不会厚此薄彼。谈论的仍是个人的道德修养问题。 选文9 尊崇 形作名,勇敢 即以义为上,认为义是高尚的 却 制造,造成 成为 在位者有勇而无义就会作乱,平民有勇而无义就会 成为强盗 总之:6-9都是讨论君子的道德修养 符合于仁、礼要求的,就是义。“勇”,就是果敢,勇敢。孔子把“勇”作为实行“仁”的条件之一,“勇”,必须符合“仁、义、礼、智”,才算是勇,否则就是“乱” 子曰:“非其鬼而祭之;谄也。见义不为, 无勇也。” 【译文】? 孔子说:“不是自己祖先的鬼却去祭祀的它,这就是谄媚。见到合乎义的事,却不去做,就是没有勇气。”? 迷信人认为人死后精灵不灭,称为鬼 音chǎn ,谄媚、阿谀 人应该做的事就是义 没有勇气,怯懦 却 【评析】 ? 在本章中,孔子又提出“义”和“勇”的概念,这都是儒家有关塑造高尚人格的规范。《论语集解》注:义,所宜为。符合于仁、礼要求的,就是义。“勇”,就是果敢,勇敢。孔子把“勇”作为实行“仁”的条件之一,“勇”,必须符合“仁、义、礼、智”,才算是勇,否则就是“乱” . 孔子说:“见义不为,无勇也。”所以,君子应当见义而为。又说:“仁者必有勇,勇者未必有仁。”也就是说,具有仁义德性的人,必定有勇。勇于什么呢?勇于仁,勇于义。但有勇的人却不一定具有仁义的德性,因为有些所谓勇者,只是勇于做坏事,为非作歹,或者只是不问青红皂白的勇。所以孔子强调说:“君子以义为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”君子应始终把义作为至高无上的准则。如果只是有勇而无义,就会犯上作乱。只有把义与勇相融相合,统为一体才能真正做到见义而为。 由此,我们可以看出,义与勇的关系其实像马车与马车夫,马车可以跑得飞快,但没有车夫掌握方向就会迷路,义是勇的方向。 总结: 本章谈论的是关于“义”的思考,“义之与比”“义以为上 ”有高尚人格的君子处世严肃灵活,不会厚此薄彼。符合于仁、礼要求的,就是义。“勇”,就是果敢,勇敢。孔子把“勇”作为实行“仁”的条件之一,“勇”,必须符合“仁、义、礼、智”,才算是勇,否则就是“乱”。 字词巩固: 一词多义: 信:①信乎,夫子不言、不笑、不取乎? ②今行而无信,则秦未可亲也 ③愿陛下亲之信之 ④言必信,行必果 之:①虽执鞭之士 ②曲肱而枕之 ③德之不修 ④君子之至于斯也 ⑤君子之于天下也 真实,不虚;形容词 信物,凭据;名词 信任,动词 守信用,动词 助词,用于主谓之间取消句子的独立性 结构助词,“的” 代词,它,代“
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