11.3角平分线的性质1课件.pptVIP

教 学 目 标 知识技能 1、了解角的平分线的性质,能利用三角形全等证明角的平分线的性质； 2、会利用角的平分线的性质进行证明与计算. 解决问题 1、提高综合运算三角形全等的有关知识解决问题的能力 2、初步了解角平分线的性质在生活、生产中的应用 数学思考 通过让学生经历动手实践、合作交流、演绎推理的过程，使学生学会理性思考，从而提高解决简单问题的能力。 情感态度 探讨角平分线性质的过程中，培养学生探究问题的兴趣，增强解决问题的信心，获得解决问题的成功体验，逐步培养学生的理性精神。 重点 角平分线的性质的证明及运用。 难点 角平分线性质的探究。 角平分线的定义： 从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角平分线 O B A C O B A C ∠AOB =2∠AOC =2∠BOC 预习课本第48—49页的思考之前的内容，并完成以下问题：（10分钟） 1、如何作一个角的平分线？为什么这样做？ 2、角平分线的性质是什么？如何证明？ 3、要证明一个几何命题，应该怎样进行？ 在△ADC和 △ABC中， AD= AB AC=AC DC=BC ∴△ADC ≌ △ABC （SSS） ∴ ∠DAE=∠DAE = = 即AE就是∠DAB 的平分线 尺规作角的平分线 A Ｂ Ｏ Ｍ Ｎ Ｃ 作法： 　　１．以Ｏ为圆心，适当长为半径画弧，交ＯＡ于点Ｍ，交Ｏ