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9·欢庆 三课时 学习目标 1·认识7个生字，会写8个字。 2·正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 3·加深对祖国的热爱之情。 学习重点和难点 重点：正确、流利、有感情地朗读，背诵课文 难点：加深对祖国的热爱之情。 导入 金秋时节果实累累，丰收的喜悦充满了每个人的心头，也让祖国妈妈分外美丽富饶，因为此时此刻是祖国妈妈的生日。我永远也忘不了这一天——十月一日！ 9·欢庆 自学生字词 自由朗读课文，画出生字，并把课文读正确，读流利。 我会读 庆（ ） 后鼻音 帜（ ） 翘舌音 奏（ ） 平舌音 曲（ ） 读第三声 我会写 说出笔顺，再描红，后工整写。 指导写字 “洁”：左上是“士”不是“土”。 “祖”：是示字旁，不是衣字旁。 “旗”：左下的“其”中间是两横。 “亿”：右边的“乙”字折笔处尽量向左，弯笔尽量舒展。 “曲”：的 “口”写的扁些，两竖左高右低。 “庆”：“大”要写的舒展。 朗读感悟 1·老师范读，学生说说听后的感受。 2·老师领读，学生要按老师读的语气读。 3·自由读课文，画出生字，并把课文读正确，读