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- 2016-12-29 发布于河南
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走进神话世界 感受神奇魅力 女娲造人 1、有感情地朗读课文,积累课文中的优美语句。 2、理解课文内容,了解女娲为了拯救人类,冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。 3、通过品读重点语句,体会女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 课文内容我知道 这是一篇 故事, 讲的是女娲看到 ,决定 , 最后 的事。 分小组齐读课文第3——4自然段,读后讨论: 1、女娲为了把天补好都做了哪几件事? ( 提示:用上“先‥‥‥然后‥‥‥最后‥‥‥”把过程说完整) 2、女娲遇到了哪些危险和困难呢?先用“——” 画出有关的句子,再读一读,并说一说自己从中体会到女娲的什么精神? 1、女娲为了把天补好都做了哪几件事? ( 提示:用上“先‥‥‥然后‥‥‥最后‥‥‥”把过程说完整) 2、女娲遇到了哪些危险和困难呢? 女娲决定冒着生命 危险,把天补上。 寻找五彩石,感受补天艰难 她忙了几天几夜, 找到了红、黄、蓝、 白四种颜色的石
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