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- 2016-12-29 发布于河南
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小图形大品牌——标志设计(二) 授课教师:胡 剑 回顾上节课内容 1.标志设计的意义及历史沿革 2.标志设计的分类:商标、标徽和公共标志 3.优秀标志所具备的特点: 属性明确、内涵丰富 个性鲜明、易于记忆 形象美观、赏心悦目 简洁单纯、易于制作 3.标志设计的图形表现形式:具象形标志、抽象形标志、图文结合式的标志 4.标志设计的四个阶段:调查阶段、创意阶段、图形设计阶段、正稿制作 优秀标志所具备的特点 属性明确、内涵丰富 个性鲜明、易于记忆 形象美观、赏心悦目 简洁单纯、易于制作 二、设计标志 1.为你所在的班级设计一个班徽; 2.为学校的社团设计一个标志,如美术协会、篮球协会、文学社等。 (以上两个主题任选一个进行设计) 标志设计的四个阶段 1.调查阶段 要对设计的内容进行全面、深入、广泛了解 2.创意阶段 提炼出准确、独特的核心概念,寻找合适的形象将它转换出来 3.图形设计阶段 运用具象形、抽象形、图文结合的表现形式,将抽象的概念转换成生动的形象 4.正稿制作 展示、交流 * * 一、我喜欢的标志 *
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