《5第五章管理的基本方法.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于北京
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“健美猪”事件 2011年03月16日 漫画作者:吴结 来源:南方周末作者: 郝志东 2011-03-17 大学不“大”,皆因价值观出了问题 大学的理念到底是什么? 理念其实很简单: 就是培养全人; 探寻与创新知识; 服务社会。 一、培养全人 1.有品性、有学术良心、有自由人的独立性格; 2.有人文关怀、公民意识; 3.有对文化(包括科学和艺术)和社会的广阔理解力 1.有品性、有学术良心、 有自由人的独立性格 有“品性”正是《大学》中所谓“大学之道在明明德,在新民,在止于至善”。 大学就是要去彰显人性中那光明的德性。 什么是光明的德性? 做人的道理,尊重自己也尊重他人; 己欲立而立人,己欲达而达人; 己所不欲,勿施于人。 2.有人文关怀、公民意识。 人文关怀,是指一个人对美、正直、公平、公正、容忍、理性、自由、民主、人权的执著。 沽名钓誉、学术欺骗、曲学阿世等等没有人品的现象,正是缺乏人文关怀的具体表现。 自私自利的人不会正直。 抄袭、作弊也不是公正、公平。 一个没有学术良心、曲学阿世的人也会视自由、民主与人权为粪土。 有了人文关怀,也跟着会有公民意识。 如果大学培养出来的学生对自己社区的历史和现状不关心,没有公民意识,也缺少人文关怀,只能说是大学教育的失败。 3.有对文化(文学、艺术、科学) 和社会的广阔理解力。 从培养全人的角度去衡量大学好坏,其标准除了上述品性、人文关怀

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