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- 2016-12-29 发布于广东
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100學年度第2學期通識教育人文類選修課程—獲選教育部優質通識教育課程補助 課程名稱:純樸價值觀與環境保護 授課教師:林美香 老師 價值觀的意涵與型塑 價值觀之意義 A. 決定與判斷對錯、是非、好壞之主觀 意識型態 B. 影響與指導行為之取向 價值觀之本質與類型(依內涵性質分) A. (唯物)物質價值觀 B. (個人)感官價值觀 C. (人)心靈價值觀 D. (靈魂)宗教價值觀 價值觀之型塑 A. 環境影響(成長過程、家庭、學校、 與社會環境、社會文化環境、同儕 等) B. 教育—家庭教育、學校教育、社會教 育(含媒體) 如何有效塑造或提倡純樸生活的價值觀 宗教塑造與提倡 學校教育塑造與提倡 媒體塑造與提倡 政府宣傳與提倡 法令協助塑造 社會運動塑造與提倡 純樸價值的具體生活方式 純樸的衣著 純樸的飲食習慣 純樸的居住條件 純樸便捷與安全的交通方式 小組討論 請同學們提出自己理想中與可實踐的純樸生活。你(妳)又會如何將一己之環保信念與價值,傳達給身邊週遭的人,影響更多人一起實踐簡單純樸的富足人生?請提出你(妳)的創意思考!
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