【GFTP】2016同步语文七年级下册课件：第12课 闻一多先生的说和做.ppt

第十二课 闻一多先生的说和做 学 习 导 航 课 前 自 学 达 标 自 测 课 内 精 读 课 外 拓 展 学习目标 1.了解闻一多先生的生平事迹；理清文章的思路与文章的结构。 2.概括出文中选取了哪些典型事例，从而迅速把握文意；养成精读、细读的习惯。 3.学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、表里如一的人格，做一个高尚的人。 考点链接 段落在结构上的作用： 开头段：总领全文、引起下文、为下文埋下伏笔、作铺垫。 过渡段：承上启下(过渡)、推动故事情节发展。 结尾段：总结全文、点题、首尾呼应、前后照应。 一、请在书本上给“读一读，写一写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读，完成课文结构图： 三、达标自测 1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)他要给我们ｓｈｕāｉ ｗēｉ( )的民族开一剂救济的文化药方。 (2)十年艰辛,一部“校补”ｈè ｒáｎ( )而出。 (3)钻之弥坚，越坚，钻得越ｑｉè éｒ ｂù ｓｈě( )。 (4)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,ｗù ｗù ｑｉóｎɡ ｎｉáｎ( ),ｌì ｊìｎ ｘīｎ ｘｕè( )。