我的叔叔于勒_345253.ppt

预习作业： 1、解决生字词。 2、熟读课文，复述故事； 课前准备： 分好小组，安排发言组长。 莫泊桑 莫泊桑 1850—1893 法国小说家 短篇小说之王 学习目标 1、多角度理解小说的主题； 2、学习从多方面刻画人物，展现人物内心世界的方法。 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 嘟哝（ ） 衣冠（ ） jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò dū nong guān 解释下列词语。 拮据： 动老本： 呆直： 张皇： 十拿九稳： 褴褛： 福音书： 缺少钱，经济境况不好。 指动用了赖以养老的钱。 脸上表情死板；发愣。 惊慌。 比喻很有把握。 衣服破烂。 借指好消息、幸福的消息。 情节曲折 于勒 菲利普夫妇 穷 躲 盼 撵 穷 富 钱 我的叔叔于勒 我们应该如何看待菲利普夫妇？ 情节曲折 引人深思 人物个性鲜明 …… 1、揭示人与人之间赤裸裸的金钱关系 3、讽刺菲利普夫妇虚荣得近乎滑稽的丑态 2、对生活在社会底层的小人物们辛酸 生活的同情 思考角度： 菲利普夫妇、于勒、“我”、女婿、船长等人物或者其他细节。 你支持哪种观点？ 1、揭示人与人之间赤裸裸的金钱关系 3、讽刺菲利普夫妇虚荣得近乎滑稽的丑态 2、对生活在社会底层的小人物们辛酸 生活的同情 …… 展示探究结果 金钱说 同情说 原文开头部分： 一个花白胡子穷老头向我乞讨小钱。我的同伴若瑟夫?达佛朗司竟给了他5法郎的一个银币，我觉得很奇怪，他于是对我说： 这个穷汉使我回想起一个故事，这故事，我一直是记着不忘的，我这就讲给你听。事情是这样的： 原文结尾部分： 此后我再也没有见过我父亲的弟弟。 以后您会看见，我有时候要拿一个5法郎的银币给要饭的，缘故就在此。 虚荣说