林家村镇小学活页备课专用纸
导学内容 大课题 1、天地人 备课人 主备 管秀芹 学
时 共2学时 本节内容 第1学时
导
学
目
标
1.会认天地人你我他6个生字。
2.正确、流利地读6个生字。
3、知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。 导 学
重、难
点 知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。
教具
准备 多媒体 导学设计过程 教师导学活动 学生学习活动 导学个性化设计 课前三分钟:背诵《经典诵读》
一、谈话导入
二、观察图画,揭示课题
1.看图说话,分别出示天地人你我他的图片。
2.指名读:你是怎么认识这几个字的?
3.结合具体实例,引导理解。
三、图文结合,学习生字
1.图文结合,引导学生说小朋友看到了什么,写一写。
2.教师范读,学生跟读(两遍)
四、读准字音。
1.学生自由读生字,同桌交流。
促使学生认真听讲,练习口才,让说话者也有紧迫感。
2.全班交流:你认识哪些字?
3.读一读。出示6个生字,指名读、开火车读,全班齐读。
五、认识生字。
1.出示表示相应文字的图片,提问谁能说说这是什么?能做什么?
六、认识田字格,指导书写一
1.认识田字格。
2.引导学生了解田字格的作用及横中线、竖中线、小格。
3.拍手读儿歌.
4.指导书写-。
教师介绍笔画名称横,范写一,边写边讲述书写要领:起笔稍重,向右
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