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有理数的乘方学习目标:掌握有理数乘方的概念。能熟练进行有理数乘方运算。重点难点：有理数乘方的运算。一、导学1、4 + 4 + 4 = × = 122、4×4×4 = = 6443?二、自主学习 1自学课本P41页内容，完成下题1） 叫乘方， 叫做幂。乘方运算的实质是 的运算。在式子ａｎ中 ,ａ叫做 ，ｎ叫做 。2）从运算上看式子ａｎ，可以读作 ，从结果上看式子ａｎ，可以读作 。3）一个数可以看作这个数本身的 。求n个相同因数的积的运算乘方的结 果积指数底数a的n次方a的n次幂一次方自学检测11）将下列各式写成乘方（即幂）的形式： （1） （2） （3） 2）在(-3)5中底数是 ，指数是 ，(-3)5读作 。 ?7×7×7＝ (—1/4)4 ?5-3?自主学习 2自学例1， 填空（1）负数的奇次幂是 数，负数的偶次幂是 数。（2）正数的任何次幂都是 数。（3）0的任何正整次幂都是 。自学检测2完成课本P42页1，2题负正正0三、探究？（1）（－1）2＝ ，－12＝ ，（2）（-2/3）2＝ ，-22/3＝ ， 检测： 判断结果的符号： (-2)7(-3)24(-1.0009)2013 -(-1/2)4 -(-2)2011(0.01)7?14/9?一一十一十十四、评价：一、填空、选择：1、我们已经学习了五种运算，请把下表补充完整：运算加减乘除乘方运算结果和????商差积幂2、(-2)6 读作什么? 其中底数是什么? 指数是什么? (-2)6 是正数还是负数?3、(-4)5 读作什么? 其中－4叫做什么数 ? 5叫做什么数? (-4)5是正数还是负数?4、 -1/2×1/2×1/2写成乘方的形式是 。5、下列各对数中，相等的是（ ） A、-32与-23 B、 -23 与(-2)3 C、-32与(-3)2 D、(-3×2)2与-3×22?-（B二、口算?(-1)3 = -(-1)4 = 0.12 = 102= -22 = -(-2)2 = ?(-2)2 = ?= /3 = = 三、计算 1、- ( -2 ) 4 = ? 2、 4× ( -2 ) 3 = ???0.01 1004??408/38/27?? 作业 课本47页：1，7 题
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