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- 2016-12-29 发布于湖北
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山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第10课 经济重心的南移教案 鲁教版
学情分析:
七年级学生还没有形成系统的知识,因此,教学中要尽量注意落实基础,将课本知识落实到位,并补充图片将其直观化。由于经济知识对七年级学生来说比较枯燥,他们更喜欢听人物故事,因此要尽量用能引起学生探究兴趣的方式来教学。
教学目标 :
1、知识与技能:
了解自唐中晚期到五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。
2、过程与方法:
(1)通过《清明上河图》创设情境导入,引导学生展开想象,借助虚拟人物“田嫂”南迁发家的历史,感受宋代社会经济的发展状况。
(2)通过设计问题,让学生在思考中学会探究,在解答中掌握知识点,学会理解和分析问题。
(3)通过小组活动,用讨论、表演等形式,培养学生合作意识与语言表达力。
(4)归纳总结,理清知识点。
3、情感态度与价值观:
通过学习,认识我国农业、手工业生产取得了较大的发展,商业和对外贸易达到了空前的水平,居世界领先地位。对外贸易的发展为传播中国古代文明,促进世界文明的发展作出了贡献,增强学生的民族自豪感。以史为鉴,从经济重心南移的启示中,为创建和谐社会获得感悟。
[教学重点]:南方商业的繁荣
[教学难点]:南方经济发展的原因
[教具准备]:多媒体课件
[教 法]:虚
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