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- 2016-12-29 发布于湖北
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山东省枣庄第四十二中学八年级历史下册 第4课 工业化起步教案 鲁教版
⑴知识与能力:
了解第一个五年计划的基本任务;“一五”计划期间经济建设取得的主要成就。知道1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,培养其读图、识图能力;引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”,培养其归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
⑵过程与方法:
指导学生在《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》中找出“一五”期间,我国在重工业和交通运输业方面取得的巨大成就,培养学生使用历史地图学习历史的习惯,教会学生运用历史地图获取有效信息的方法。引导学生阅读课文,结合教师提供的影像资料、史料和图片,训练学生从资料中提取有效信息、分析历史史实的方法。
⑶情感态度价值观:
认识第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
教学重点: “一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布
教学难点: 1954年宪法的性质
教学流程:
(一)创设情境,导入新课
学生阅读:导学框中毛泽东评价当时中国工业化状况的一段话: “现在我们能造什么?能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,
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