【大纲】学前语文教学大纲.docxVIP

学前（英语）教学大纲（实验稿）学梓·益萌幼小中心前言语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。教好这门学科,对于学生顺利升入小学，学习其他各门学科,获取新的知识;对于促进学生德、智、体诸方面生动活泼健康茁壮地主动地发展有着重要意义。学前班是学习语文的基础阶段。在这个阶段,必须切实打好听说读写的基础,加强传统文化教育,发展观察能力和思维能力,全面完成语文学科的教学任务。教学目的学前英语教学的目的是：通过对语文的教学活动，使学生稳步提高对母语的基本认知、扎实掌握以及灵活运用。按照升入小学一年级所要求的基本知识积累要求，在汉语拼音，识字量，对文字，语段的理解和表达上，要更为扎实教学，为顺利升入小学做充分的准备。同时，注重培养学生学习语文的兴趣，使他们喜欢母语，敬慕母语，从而传承及发扬中华民族的优秀文化。二：教学内容与要求20周学时拼音、识字与阅读理解1：汉语拼音：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 2．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望3．认识常用汉字200～400个，其中150～300个会写。 4．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字。5．养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 6．能借助汉语拼音认读汉字。提高：能用音