国际汇兑与结算教材介绍教程.pptVIP

第一步：问卷调查，确定国际贸易专业岗位。 中职毕业生就业调查 人才中心数据 外贸类企业等 第二步：校企合作多次工作任务现场分析会，确定国际贸易岗位职业标准。 学校毕业生 行业专家 企业专业人士 银行国际结算专家 其他与国际贸易岗位相关的社会经济部门 如商检、海关、船运、保险等工作人员。 1前言 1.1课程的性质 1.2设计思路 1.3课程建议学时 2课程目标 2.1知识目标 2.2技能目标 2.3素质目标 4实施建议 4.1教材编写 4.2课程资源 4.3教学建议 4.4教学评价 第五步：设计项目活动载体，编写国际贸易专业核心课程项目教材。 《国际汇兑与结算 》教材介绍 1、依据的课程标准不同 关键点：特别注重技能和能力的培养。 发展个性、创新精神、合作精神 2、教材体例和形式不同 （1）新教材结构新颖，叙述通俗易懂，符合中职学生学习特点。 （2）新教材脉络清晰、重点突出，详略得当。 3、教材内容和选择材料不同 （1）新教材打破单一学科，注重相关学科的综合联系。 （2）新教材是从企业实际出发，阐述岗位所需的国际汇兑和结算相关知识和技能。 （3）新教材合理安排教学内容，着重突出实践环节。 （4）新教材中体验活动模块内容丰富，形式多样，注重趣味性和实践性。 4、课程实施方法和手段不同 构建以教师为主导、学生为主体、以学生自主学习