2012年广东高考作文2012年广东高考作文.pptVIP

* 2012年广东高考作文分析 * 阅读下面的文字，根据要求作文 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” * 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 * 材料的解读 汤因比的话： 其一，汤因比选择出生的时代是公元一世纪，他愿意选择的出生地点是中国的新疆。 其二，汤因比选择“出生在公元一世纪的中国新疆”的原因，是“因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带” * 汤因比的话深层含义 他喜欢文化，并且喜欢多种文化交汇。 他对文化的重视。汤因比为什么喜欢文化，并且喜欢多种文化交汇？因为他“醉心于古文化研宄”。汤因比为什么重视文化？因为他在研究文化的过程中，深深地感悟到文化之于生活的重要影响。人的生活，需要物质，更离不开文化。所以，他向往能生活在文化丰富的时代和地方。这是汤因比所说的这段话的深层意蕴。 * 材料第2段，表层包括了三个意思 其一，涵娜愿意选择生在一世纪以前。 其二，伊雷娜宁可生在未来的世纪里。 其三，居里夫人并不在乎出生在哪个时代，因为她认为“在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活” * 涵娜、伊雷娜都选择出生的时代，而居里夫人却不选择，为什么？因为居里夫人认为，生活不是被动地受制于时代，生活是由人主动去创建的。这就是居里夫人认为“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”的深层意蕴。 * 将两段文字结合起来解读，这个材料主要是谈论“时代与生活”的话题 汤因比、涵娜和伊雷娜三人的看法是一致的，他们认为，时代影响着人的生活，生活在怎么样的时代，就会有怎样的生活。 居里夫人则认为，“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” * 立意 “表层意”角度有： “选择出生的时代”、 “选择出生的地点”、 “选择出生”在“多种文化交汇的地带”、 “愿意出生”在“以前”、 “宁可”“生在未来的世纪里”、 “在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”…… * “引申义”角度 ①由汤因比选择的结果与原因，引申出“文化与生活”的话题 针砭当下人们重物质轻文化、谈人类生活为什么不能缺失文化、在多种文化交汇的地带生活，日子一定有趣，等等。 * ②由汤因比、涵娜、伊雷娜的选择，引申出“时代与生活”的话题 选择生活在唐代、 活在当下、 论改革开放时代与80后人的生活观、 哪个时代的人生活最幸福，等等。 * ③由居里夫人的话，引申出“人与生活”的话题， 我的生活我做主、 有趣而且有用的生活靠我们创建 21世纪，我们应该具有怎样的生活态度，等等。 * 谋篇布局 材料作文与命题作文的写作在确定了立意和题目后基本相同，但材料作文有其自身的特点，那就是在开始引题方面以定要结合材料，忌对原材料进行随意改动，杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进行续写。必须做到以下几点 “引”、“析”、“提”、“联”、“结” * 1、“引”——定向剪裁，概述材料。 所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述。 * 引述时应注意： (1)、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心论点服务；同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。 (2)、要概括。即对所引用的材料，根据中心论点的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。 * 2、“析“——分析材料，突出重点。 围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。 * 3、“提”——提出论点，纲举目张。 通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 * 4、“联”——联想联系，论证论点 “联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。可以联想类似的道理(从道理上论)，“考生可以选择贴近现实，贴近日常生活的兴奋点”(陈少华语)，也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点，既要放开思路，