2008高考生物复习 微生物与发酵工程测试题.doc

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2008高考生物复习 微生物与发酵工程测试题 总题数:2 题 第1题(2006年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷Ⅱ(新课程)) 题目 3.根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是 A? 在土壤中独立生活时能够固氮??? B? 需氧的异养细菌 C? 所需能量由自身的线粒体提供??? D? 单细胞真核生物 答案 B 解析:根瘤菌的新陈代谢类型为异养需氧型,根瘤菌只有侵入到豆科植物的根内才能进行生物固氮,在土壤中独立生活时不能够固氮。根瘤菌属于单细胞原核生物,并没有线粒体。 ? 第2题(2006年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷(新课程)) 题目 3.用蔗糖、奶粉和经蛋白酶水解后的玉米胚芽液,通过乳酸菌发酵可生产新型酸奶,下列相关叙述错误的是 A.蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关?? B.酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染 C.应选择处于对数期的乳酸菌接种??? ? D.只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源 答案 D 解析:发酵过程中蔗糖为乳酸菌提供碳源和能源,所以蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关。乳酸菌在发酵时产物只有乳酸,并不产生气体,所以如果发酵时出现明显的气泡说明肯定有其他的微生物存在,已经受到污染。处于对数期的微生物形态和生理特征都是最稳定的,所以在发酵工程中,接种时应选择对数期的菌种。经蛋白酶水解后的玉米胚芽液中依然含有氮元素,也可以为乳酸菌发酵提供氮源。 第3题(2006年普通高等学校夏季招生考试理综天津卷(新课程)) 题目 1.紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表。 紫外线波长(nm) 存活率(%) 突变数(个) 260 60 50~100 280 100 0~1 据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是 ??? A.260nm;酵母菌存活率较低??? B.260nm;酵母菌突变数多 ??? C.280nm;酵母菌存活率高????? D.280nm;酵母菌突变数少 答案 B 解析:在选育优良菌种时,我们主要是利用紫外线的诱变功能,利用其进行诱导基因突变,从中选出符合人类要求的变异类型。故应该选择能使酵母菌发生较多突变的紫外线波长。 第4题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程)) 题目 5.栽培豆科植物可以提高土壤肥力,原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把 A.N2转变为NH3????????????????????? B.HNO3转变为NH3? C.N2转变为NO3-?????????????????? D.NH转变为NO3- 答案 A 解析:植物不能直接利用空气中的N2,而与豆科植物共生的根瘤菌含有的固氮酶能够将空气中的N2转变为NH3,除能供豆科植物利用外,还能提高土壤肥力。HNO3转变为NH3是反硝化细菌的作用。 ? 第5题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程)) 题目 12.关于青霉素生产的叙述,正确的是 A.青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物 B.用紫外线、激光、化学诱交剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种 C.发酵罐接种后必须进行灭菌处理 D.在青霉菌生长的稳定期,活菌数不再增加,青霉素产量也不再增加 答案 B 解析:微生物代谢过程中可以产生初级代谢产物和次级代谢产物,前者是微生物生长和繁殖所必需的物质,后者不是,青霉素属于后者。发酵罐灭菌必须在接种前,否则青霉菌和其他杂菌将一起被杀死。青霉菌培养的稳定期,活菌数目达到最高峰,细胞内大量积累代谢产物,特别是次级代谢产物。用紫外线、激光、化学诱变剂可以诱发青霉菌产生基因突变,经筛选可以选育出高产菌种。 第6题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程)) 题目 20.关于炭疽杆菌的叙述,错误的是 A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构 B.通过二分裂方式进行繁殖 C.核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜 D.同化类型是化能异养型 答案 C 解析:炭疽杆菌属于好氧性细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构,属于原核生物,通过二分裂繁殖,同化作用类型为异养型。每一病毒颗粒都是由一个核酸分子和一个蛋白质外衣,即核衣壳所组成,相当多的动物病毒,其核衣壳外面还有一层或多层由糖蛋白、脂类所构成的囊膜,因此,C选项是病毒的特征,而不是细菌的特征。 ? 第7题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷(新课程)) 题目 21.下列不需要利用发酵工程的是 A.生产单细胞蛋白饲料??????????????? B.通过生物技术培育可移植的皮肤 C.利用工程菌生产胰岛素????????????? D.工厂化生产青霉素 答案 B 解析:发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有

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