2008高考语文专项复习 简明、连贯、得体 ppt.ppt

例：写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50个字左右。（6分） 参考答案： ①在你生日之际，不想给你太多，只想给你四千万：千万要快乐，千万要健康，千万要知足，千万别忘记我！ ②快乐是风，心愿是帆，祝福是船。愿快乐的风，吹着祝福的船，挂着心愿的帆，来到你的身边，祝你生日快乐！ ③当流星恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近；当行云爱上流水不惜下坠，只为一解相思情；当俺想起你不惜一毛钱 ，只为了告诉你生日快乐！ ④也许一毛钱买不到幽香的玫瑰，也许一毛钱买不到苦涩的咖啡，也许一毛钱买不到甜蜜的巧克力，但是一毛钱可以传达我对你的祝福！生日快乐！ 3、看准对象，讲究分寸 一是须符合说话者的地位身份学识阅历等；　　　　　　　 二是须符合听话者的地位身份学识阅历等；　　　　　　 比如同是嘱人走路小心，对小孩用亲切性命令语：“① ”而对老人宜用恭敬客气语：“② ” ①好好儿走，别跑，小心摔着！ ②您老走好，慢走留心脚下，千万别摔了！ 再如有个小朋友读过老作家冰心不少文章，很敬重她。有一次见到她，这个小朋友问：“冰心奶奶，您今年几岁了？”“几岁”是问小孩子的话，用问小孩子的话来询问一个德高望重的老奶奶，不得体。如果说成“您多大年纪了”，就比较得体了。 4、适应场合，巧妙用语 “到什么山上唱什么歌。”可见环境场合是社交中不可忽视的一个要素。交际场合不同，用语也有别。　　　　　　　　　 例1：法庭上应庄重说“传证人某某到庭！”而不能说“把某某的老婆给我带上来作证！” 庄重场合：庄重、规范、典范的书面语 公共场合：准确、扼要、话题要集中， 　　　　　用自然、亲切、灵活的语言 娱乐场合：用语要有趣、生动、幽默 例2、李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：“李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。” 解析：听了日本太太“非常客气”地说了如此失体不当的话，李太太该怎样说才好呢？如果说成：“太太也很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。”如此你“酸”地来，我“辣”地去，这家宴还能办成？友好关系还能持续？或者来句“谦虚”的：“太太过奖了，我哪能比得上你们日本女人！”这就有失尊严了。所以李太太一愣后，说的是“太太说出了一个事实，中日的文明是同源的，中国的文明哺育了日本”。这句话说得含蓄得体，深富涵养，符合交际场合，使日本太太听了知道自己的谈吐有失妥当，歉然地一笑，但又不感到尴尬。 例3：一年春天，有个人去拜访一位久未见面的老同学。那天，天气特别好，连绵的阴雨过后，艳阳高照，春光融融。老同学打开门，看见是他，高兴地说：“嗬，老朋友，你给我们带来了温暖的阳光！”这句话借助时令天气，一语双关地表达了对客人到来的喜悦和欢迎之情，可谓恰到好处。 5、把握语体，用语准确 语 体 口头语体 书面语体 谈话语体 演讲语体 公文事务语体 文艺语体 科技语体 政论语体 公文事务语体 文言词语 典雅 简洁 庄重 口头语体 文艺语体 方言词语 俚词俗语 简明 通俗 易懂 科技语体 政论语体 长 句 常式句 完全句 口头语体 文艺语体 短 句 变式句 省略句 例如：电影《林则徐》中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，“船货交公，人即正法”。有外商问：“什么叫‘正法’？”中国官员答：“正法就是杀头。” 解析：这一段，林则徐说的是法令，所以用的是庄严典雅的“正法”，官员是口头对话，所以用了浅显易懂的“杀头”，和各自的语体都很协调。 6、要学会面陈和转述 当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式，要恰当运用。面陈，要根据双方的关系，把陈述的内容讲清就行，这种表达方式简单一些。 请人代转，涉及第三人，不仅叙述角度变了，时间、地点、称代等因素也变了。这种表达方式复杂一些，必须考虑变化了的各因素的恰当表述。 例1、把下面句子的内容放在AB两种不同的语言环境中进行转述。 要求：（1）不变原意；（2）人物、人称表达准确；（3）时间、地点交代清楚合理。 小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。小王说：B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说： 参考答案： A．小王说：“珊珊，小李他明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声；他还问后天晚上去你家找她行不行。” B．小王说：“郭老师，小李说今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。” 解析：此题要求把同一内容对不同对象在不同时间进行转述。首先，