- 17
- 0
- 约3.61千字
- 约 17页
- 2016-12-29 发布于天津
- 举报
中考备考之修改病句考纲解读:?1.?掌握常见病句类型,准确辨识病句,?2.?能依照句子愿意,准确修改病句,并能使用修改符号修改。?考点例析:?(一)?常见病句类型?(1)?用词不当?①感情色彩不当。?如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)?②关联词用错。?如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。)?(2)?搭配不当?①主谓搭配不当。如:?他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)?②动宾搭配不当。如:?上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)?③主宾搭配不当。如:?这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”)?④修辞语与中心词搭配不当。如:?他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)?(3)?成分残缺?①缺主语。如:?通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”)?②缺宾语。如:?看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同
原创力文档

文档评论(0)