小学语文句子教学的有关知识讲义.pptVIP

一、句子的构成 一个完整的句子一般可以分成两部分：前一部份说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“怎么样”或“是什么”、“做什么”。例如：小鸟飞翔。（前一部分是“小鸟”，后部分是“飞翔”） 谁（什么） 二、扩句 扩句就是在简单的句子上，加上一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。如： 原句：鱼钩闪耀着光芒。 扩句：长满红锈的鱼钩闪耀着金色灿烂的光芒。 （一）、扩句时应注意的问题： 1.不能改变句子原来的意思和句型。也就是句子的前后两个基本成本（即“主干”成分）不能改变。如：“鱼钩闪耀着光芒。”不能扩写成：“鱼钩闪闪发光”或“这是一个长满红锈的鱼钩”。句中“鱼钩”“闪耀”“光芒”这些主干成分不能改，一改句子意思就变了。 （二）、扩句的方法： （1）局部扩句法。即把句子分成两部分——前部分和后部分，先扩前面部分，再扩后面部分。例如“小明读书。”前面部分是“小明”，先补充“什么样的小明”；后面部分可补充“在什么地方”、“怎样读书”，全句可扩为“可爱的小明在教室里认真地读书。” （2）整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗、“在什么地方”、“怎么样”升起来，可扩成：“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐升起来。” （三）、常见的几种扩句形式： 1.仿照例句填空扩句。如：哥哥让我举起风筝。哥哥让我（高高地）举起风