6.1每天一练5概率统计6.1每天一练5概率统计.docVIP

信宜一中2013届高三（理科）每天一练----概率统计6. 1 1.（汕头市东山中学2013届高三第二次模拟数学（理））在学校的一次演讲比赛中,高一、高二、高三分别有1名、2名、3名同学获奖,将这六名同学排成一排合影,要求同年级的同学相邻,那么不同的排法共有（　　） A．6种 B．36种 C．72种 D．120种 2.（揭阳市2013年高中毕业班第二次高考模拟考试理数）某市教育局人事部门打算将甲、乙、丙、丁四名应届大学毕业生安排到该市三所不同的学校任教,每所学校至少安排一名,其中甲、乙因属同一学科,不能安排在同一所学校,则不同的安排方法种数为 A．18 B．24 C．30 D．36 3.（汕头市2013年高三教学质量测试试题(二)理科数学）关于二项式有下列命题:(1)该二项展开式中非常数项的系数和是1;(2)该二项展开式中第六项为;(3)该二项展开式中系数最大的项是第1007项;(4)当时,除以2014的余数是2013.其中正确命题有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4.（汕头市第四中学2013届高三阶段性联合考试数学（理））从如图所示的正方形OABC区域内任取一个点,则点M取自阴影部分的概率为（　　） A． B． C． D． 5.（中山市2013届高三上学期期末统一考试数学（理））有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中取出4个,则取出的编号互不相同的概率为（　　） A． B． C． D． 6.（深圳市南山区2013届高三上学期期末考试数学（理）试题）将一骰子抛掷两次,所得向上点数分别为和,则函数在上为增函数的概率是（　　） A． B． C． D． 7.（潮州市2013届高三第二次模拟考试数学（理））从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件=“取到的2个数之和为偶数”,事件=“取到的2个数均为偶数”,则 =（） A． B． C． D． 8.（韶关市2013届高三4月第二次调研测试数学理试题）下面给出四种说法: ①设、、分别表示数据、、、、、、、、、的平均数、中位数、众数,则; ②在线性回归模型中,相关指数表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,越接近于1,表示回归的效果越好 ③绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距; ④设随机变量服从正态分布,则. 其中正确的说法有_______________(请将你认为正确的说法的序号全部填写在横线上) 9.（汕头市2013年普通高中高三教学质量测试试题(二)理科数学试卷）某学校高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程序的破坏,但可见部分如下图,据此可以了解分数在的频率为__________,并且推算全班人数为__________. 10.（韶关市2013届高三第三次调研考试数学(理科) ）某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: (Ⅰ)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图; (Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分; (Ⅲ) 从成绩是70分以上(包括70分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. 11．（汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试数学（理）某厂生产的产品在出厂前都要做质量检测,每一件一等品都能通过检测,每一件二等品都不能通过检测.现有10件产品,其中6件是一等品,4件是二等品. (1)从这10件产品中随机选取1件产品,求能够通过检测的概率; (2)从这10件产品中随机选取3件产品,其中能够通过检测的件数记为,求的分布列及数学期望. (3)以本次这10件产品作为样本数据,在今后的质量检测中,从一批产品随机选取3件产品,求恰有二件产品通过检测的概率. 12.（肇庆市2013届高三4月第二次模拟数学（理））PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物. 虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.我国PM2. 5标准如表1所示.我市环保局从市区四个监测点2012年全年每天的PM2.5监测数据中随机抽取15天的数据作为样本,监测值如茎叶图如图4所示. (1)求这15天数据的平均值(结果保留整数). (2)从这15天的数据中任取3天的数据,记表示其中空气质量达到一级的天数,求的分布列和数学期望; (3) 以这15天的PM2. 5日均值来估计一年的空气质量情况,则一年(按360天计算)中大约有多少天的空气质量达到一级. 13.（韶关市2013届高三4月第二次调研测试理数）甲、乙两人在罚球线互不影响地投球,命中的概率分别为与,投中得1分,投不中得0分.