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- 2016-12-29 发布于天津
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第一章 三角函数
§1.10三角函数的图象和性质
第一课时
一.教学目标: 1.会用单位圆中的正切线画出正切函数的图象;
2.理解正切函数的性质,掌握性质的简单应用,会解决一些实际问题;
3.用数形结合的思想理解和处理有关问题,发现规律,提高素质,培养实践第一观点.
二. 重点难点: 1.正切函数的图象和性质; 2.正切函数的性质的简单应用。
三. 教学过程:
(一).预习展示: 1.正切函数的定义域是 ;
2.正切函数是不是周期函数? 解:
∴是的一个周期。
3.作,的图象
设问:(1)正切函数的最小正周期不能比小,正切函数的最小正周期是;
(2)根据正切函数的周期性,把上述图象向左右扩展,得到正切函数
,且的图象,称“正切曲线”。
(3)由图象可以看出,正切曲线是由被相互平行的直线所隔开的无穷多支曲线组成的。
4.根据以上两题作出正切函数的图象并观察得出以下性质:
(1)定义域: ;
(2)值 域: ; R
观察分析:当从小于,时,;
当从大于,时,。
(3)周期性: ;
(4)奇偶性: ; 奇函数 分析:可由知
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