《生长素的生理作用》很全-很详细要素.ppt

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3、顶端优势原因验证 不同器官对生长素浓度敏感度不同 《生长素的生理作用》 学案 一 预习提纲答案 (一)生长素的生理作用 1. 生长素的作用特性 两重 性:具体作用表现为 既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。 2.生长素的作用特点:因 浓度 、植物细胞的 成熟情况 和器官 的种类不同而不同 (1)浓度低时 促进生长 ,高浓度时 抑制生长 ,甚至杀死植物。 (2)幼嫩的细胞对生长素 敏感 老细胞则 比较迟钝 。 (3)不同器官对生长素敏感程度不同,生长素促进生长的最适浓度分别是: 根 10-10mol.L-1 芽 10-8 mol.L-1 茎 10-4 mol.L-1 3.典型实例:顶端优势 (1)现象: 顶芽 优先生长, 侧芽 生长受到 抑制 。 (2)原因:顶芽产生的生长素向下运输,积累在 侧芽 部位,使 侧芽的生长受抑制。 (3)解除措施:摘除 顶芽 。 4.生产应用:人工合成的生长素类似物,可用于防止 果实和叶片 的脱落、促进结实,获得 无子果实 、促进扦插枝条的 枝条生根 。 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 生长素类似物的应用(无籽果实) 2.设计实验步骤 (1)选取合适的实验材料 (2)分组处理 (3)培养 (4)观察实验现象,记录实验结果 设计表格、画曲线图等形式 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 3、实验结果 浓度 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7 mg.l-1 8 mg.l-1 生根 情况 不生根 不生根 生根 生根2cm 生根 生根 不生根 4、实验结论: 植物促进生根的最适浓度是__mg/l 探究活动: D C B A 练习1:右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析: 1这些侧芽发育成枝的顺序是( ) 2生长素主要由 ( ) 处产生,以 ( ) 的方式积累在侧芽处。 3如剪去顶芽,( )将发育成枝条,原因是 ( ) 。 4上述现象称为( ) 它证明了生长素生理作用特征是( ) DCBA 顶芽 主动运输 破坏了顶端优势 A 顶端优势 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 练习2:将植物横放,茎弯 曲向上生长,根弯曲向 下生长。这与重力影响 生长素的分布和根、茎 对生长素的敏感性不同有关。分析 (1) A处生长素浓度较B处____,茎对生长素敏感性 ___,___处生长快,茎向上生长。 C 处生长素浓度较D处____,根对生长素敏感 性___,____处生长受抑制,_____处生长快, 根向下生长。 低 低 B 低 高 D C 生长素的 生理作用 双重性 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 解除: 摘掉顶芽 顶端优势 原因: 现象:顶芽生长,侧芽受到抑制 顶芽处生长素浓度低,促进生长 侧芽处生长素浓度高,抑制生长 应用: 农业、园艺 课堂小结: 1、要得到番茄的无子果实,需将一定浓度的 生长素溶液滴在该花的子房上,处理该花的 时期和条件是 A 花蕾期,不去雄蕊 B 花蕾期,去掉雄蕊 C 开花后,不去雄蕊 D 开花后,去掉雄蕊 2、绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复 直立状态,引起这种现象的原因是 A 受重力影响,向地侧生长素浓度高,生长 速度快 B 受重力影响,背地侧生长素浓度高,生长 速度快 C 受重力影响,向地侧生长素浓度低,生长 速度快 D 受光线影响,背地侧生长素浓度高,生长 速度慢 3、市场上常见到发育不均匀(凹凸不平)的 西瓜,若切开观察,可见其凹侧的种

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