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- 2016-12-29 发布于天津
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* 摸名片— 可能性的大小 青岛版小学数学三年级上册 规则 请三名女同学,六名男同学按性别分成两方,鼓声停时,花落到哪方,哪方就输一分,五场中,输三分的一方为输家。 1、可能性是有大有小的? 2、可能性的大小与数量的多少有关系? 每人每次摸一张,每次摸完后展示给组员看,记录后放回,然后打乱顺序,下一位同学再摸,四人按顺序依次摸下去。 边游戏边思考: (1)比较摸到的写有两种属相名片的次数,你有什么发现? (2)统计结果与你们猜测的可能性的大小是否一致? 1、可能性是有大有小的。 2、可能性的大小时与数量 的多少有关,数量多事件发生的可能性大,数量少事件发生的可能性小。 根据要求放球。看哪一小组又快又准确的将球放入杯内。完成者坐端正示意。 要求: 1、摸到白球的可能性大 2、摸到红球的可能性大 3、摸到白球和红球的可能性一样大 *
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