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- 2016-12-29 发布于贵州
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个人初备案 二次备课 课时 第 课时 课题 第六单元 授课类型 阅读课 教学目标 1.学会本单元20个生字,熟记一些常用的多音字,能在具体的句子中准确地读准它的读音。2.读懂课文,练习上下文和生活实际理解重点词语的意思,能用有关词语造句。3.通过朗读、默读、背诵、复述,把握理解课文内容,使学生受到保护环境、改造环境、美化环境的教育,激发学生热爱大自然,热爱人类家园的情感。4.体会关键词句在表情达意方面的作用,感受作品中生动和形象的语言,与文本展开深层次的对话。 教学重难点 重点:1.了解阿联酋人民精心侍弄花草,营造美好生存环境的壮举。2.认识到森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害。难点:1.感受故事语言和意境的美,培养学生对艺术美和自然美的鉴赏能力。2.学习围绕中心句,有条理的阐述森林的重要性。 教学方法 引导学生反复阅读,激发学生的阅读兴趣,调动学生的情感参与认知活动。学生通过朗读、分角色朗读、复述、背诵等方式,理解课文内容,体会文章的思想感情。 教学手段 教学挂图、小黑板 教时安排 9课时 教学过程 作业布置 板书设计
教后反思
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