图形的旋转2012,10.21.ppt

确定一次图形的旋转时 必须明确： 作业： P87 B组1题。 利用旋转知识设计图案。 * 自转与公转 第三中学 石彦芳 学习目标 1、通过具体的实例认识旋转,弄懂基本概念,归纳基本性质. ２、会按要求作出简单平面图形旋转后的图形，欣赏旋转在现实生活中的作用。 动态演示 O P′ P 旋转 旋转中心 旋转角 在平面内，一个图形绕一个定点沿某个方向转过一个角度，这样的图形运动叫做旋转。 这个定点叫做旋转中心 转过的角度叫做旋转角 旋转的对应点. 如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这 两个点P和P′叫做这个旋转的对应点 总结 旋转中心 旋转角度 旋转方向 A B B′ A′ ． M′ M C ． ． ． ． 操作一 测量CA ，CA′，CB，CB′， CN， CN′的长度。 并 测量 ∠ACA ′ ∠BCB ′ ∠NCN ′ 的 角度。 你能得到 什么结论？ （1）对应点到旋转中心的距离相等． 旋转的基本性质 在平面内，一个图形旋转后得到的图形与原来的图形 之间有如下结果： （2）每对对应点与旋转中心的连线所成的角都是相等的角，他们都等于旋转角． 练1：钟表的分针匀速旋转一周需要60分． （１）指出它的旋转中心； （２）经过20分，分针旋转了多少度？ 练习2 如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转角是哪个角？ B O B/ A A/ 在支点O 旋转角为∠AOA/ 练3、如图，△ABC是等边三角形， ∠BAC=60°，D是BC上一点， △ABD经过旋转后到达△ACE的位置， ⑴旋转中心是哪一点？ ⑵旋转了多少度？ ⑶如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？ 旋转简单作图: (2) 画出线段AB绕点O按顺时针旋转1200后的图形. (1) 画出线段A 绕点O按顺时针旋转1200后的图形. 操作二 美丽的旋转 风车的旋转，重复着历史的记忆 木马的旋转，幻想着青春的旋律 钟摆的旋转，追赶着时间的极限 地球的旋转，带来了日夜的交替 你可曾 感到 旋转与我们息息相关 美丽的旋转 让我们的生活一片灿烂 本节课， 你有什么收获？ 再见 *