图文转换—徽标与流程图.pptx

“图文转换”专题徽 标 类与流程图徽 标1、校徽：以学校简称“清远侨中”拼音字母“QYQZ”为基础，利用曲线和直线组合变化构成标志。2、图形色彩以紫红色为基色调，配合鲜明和谐充满生机的橙、蓝、绿色，标志醒目，富有教育行业朝气蓬勃特点;3、图标造型以圆弧高托的人形为导向，寓意学校不断前进，孕育萃萃学子的成长，为学生托起明天的辉煌。4、图标造型与清远的“远”字相近似，寓意清远侨中的美好远景。图文转换命题类型徽标类信息解读 徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。 典型例题解析 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。一、描述画面内容注意顺序 由总到分(细观察） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） 二、揭示寓意 （巧联想）1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总 （善表达）助人为乐扶贫济困 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）基本方法一、描述标志内容: 图形组合二、揭示标志意义: 象征意义三、答题注意顺序: 总分、上下、左右典型例题解析下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70字。 参考答案： 由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施； 标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水； 手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。● 方法指津1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体： 准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意) 小结： 细观察 巧联想 善表达 抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分 析，清晰地表达其内涵、寓意。 。 图文转换命题类型流程结构图3、典例：(2014·新课标Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。一、看图（注重整体把握） 构图特点：树状图 分级：三级二、注意抓住合理的表述顺序 对于流程结构图要抓住事理的时空、逻辑顺序等，便于作出合理的解读。第一级信息：以“春游分五组”开头第二级信息：按时间顺序，分为划分小组和划分小组后的班级活动第三级信息：划分小组信息：要求以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；划分小组后活动：美食班级评比和游艺活动。 参考答案： 【答案】 本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级品论，并参加游艺活动。基本方法①注重整体把握对材料要有一个整体的把握，把握一个大主题或方向，搜索有效信息。②注意抓住合理的表述顺序③注意图表细节图表中的一些细节不能忽视，漏掉会使表述不全面。 实 战 演 练【答案】图像由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子，旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。 答案：构图要素：①两个“人”字组成的“从”字(两个屋顶)。②一颗心(两个弯曲的手)。寓意：①“从”代表共同创建和谐的邻里关系。②“心”代表邻里之间相互团结，十分和睦。(或：“屋顶”象征和谐的邻里关系；“手”代表邻里之间相互团结，共同创建。)答案：中心图案：由椭圆点、谷穗、环弧及英文“NAHPF”组成统一的标志。椭圆点象征着太阳、朝气和希望；谷穗象征着农民获得丰收；环弧象征着健康行动。环抱谷穗的农民，隐含“心”的视角，表达了“行动”的宗旨是心系亿万农民的健康。通过健康教育，增强农民的自我保健意识和能力，让亿万农民走健康之路，建小康之家。（共6 分．要素2 分，寓意4 分） 示例：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。“中国梦演讲赛”