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- 2016-12-29 发布于湖北
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体积与重量 沪教版五年级数学下册 * 教学目标 1.初步体会到体积与重量的关系。 2.知道单位体积的重量,体积与物体重量之间的数量关系。 3.会计算形状是长方体或正方体等物体的重量。 * 求下面各图形的体积。 (单位: 分米) 1. (1) 6×4×3=72(立方分米) (2) 5 =125(立方分米) 3 (3) 3.14×2 ×3÷3=12.56(立方分米) 2 * 你想挑战吗? 仓库里有以下四种规格的长方形和正方形铁皮 (1)长6分米 ,宽4分米 (2)长6分米, 宽5分米 (3)长5分米, 宽4分米 (4)边长4分米 张师傅从中选5张铁皮,焊成一个无盖的长方体或 正方体水箱,可以选择哪几种规格的铁皮,各要选 几张?你能找到多少种不同的方法? * (1)长方体、正方体和圆柱的体积都可以用底面积乘高来计算。 2.判断题 (2)棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。 (3)一个物体的体积大,容积就大。 (4)圆锥的体积是圆柱的1/3。 ( ) ( ) ( ) ( ) (5)圆锥的体积是圆柱的1/3,所以圆柱和圆锥等底等高。 ( ) √ × × × × * 底面积 高 体积 圆柱 9 3 27 圆锥 3 9 9 * 3.填空题 (1)等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是12立方厘米,圆锥的体积是____立方厘米。 等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是12立方厘米,圆锥的
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