三年级下7、8、9要素.doc

苏家庄小学课堂教学教案 年级：三 学科：品社 任课教师：李泽芹 授课时间 年 月 日 教学内容 第三单元 1、我们的生活需要谁 教 学 目 标 知识 目标 认识人们的生活离不开从事各种行业的劳动者，感受各行各业劳动者的给人们生活带来的方便。  能力 目标 采用观察、体验、讲解交流、模拟情节等方式，认识服务社会的劳动者。 情感 目标 感受劳动者给人们生活带来的方便，激发学生感谢劳动者的情感。  教学重点 了解与人们生活密切相关的劳动者。 教学难点 感受劳动者服务于社会的意义。 教学媒体 多媒体课件 教学过程与方法： （一）设计情境，谈话导入： ??? 同学们，今天老师来十小讲课，由于塞车，差点来晚了，多亏好心的司机师傅我才赶上公交车，你们今天是怎么来到学校的？（生：坐车、走路、爸爸骑自行车带来的） 来学校的这一路上有许多的人从我们身边匆匆而过，你们可曾留意过他们？今天我们共同来讨论一下，板书：《我们的生活需要谁》。 ??? （设计意图：用老师早上上班的情境来吸引学生注意力，同时以亲切的谈话切入课题，拉近师生关系。） ??? （二）活动一：认识自己身边的人 ??? 1、观察回顾自己一天的生活，（吃早餐——上学——到学校上课——放学——回家）A。播放课件，先观看小强一天的生活 B。让学生说说自己一天的生活