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网络心理学Cyber Psychology 网络的力量 麦克卢汉曾指出“媒介即讯息”,指明了传播方式或媒介技术本身作为一种文化,所具有的构筑和改变我们及我们身边一切的力量。 如今,我们正逐渐步入一个“媒介社会”,尤其是20世纪90年代以来,随着网络的发展,人类越来越依赖于一个中介化、形式化和数字化的标准。真正的网络不再是一个纯粹的物理学概念,它改变了人们的心理状态,对传统的社会规则、价值标准和行为规范产生了巨大的影响并造成强烈的冲击,由此也引发了一系列的危机和问题。 网络心理学 一 概念 二 来源与研究 三 研究领域 四 意义 概念 网络心理学通常是指以心理学经典理论为基础,以实证研究为手段,研究互联网相关情景下,人的心理、行为及其规律性的一门应用心理学学科 总体说来,网络心理学研究领域还集中在热门社会问题上,网络心理学既没形成其核心理论,也没形成其特有的研究方法,更没有其专业的研究队伍和学术期刊。因而更多时候,网络心理学还只是作为一个正在形成的学科而被提及。 狭义与广义 (1)从广义上而言,网络心理学是指一切与网络有关的心理学研究。如工程心理学对虚拟现实商店的界面的研究;又如人类工效学对群件的研究。再如,社会心理学对虚拟社区的研究。 (2)狭义的网络心理学则指的是,以网络为代表的自组织性、非线性的观点对于心理学的深刻影响。如PDP观念对认知心理学的影响,又如社会网络分析观点对社会心理学的影响。可以说,从狭义上而言,网络心理学将与以往基于原子时代的心理学有着本质区别。以往的原子时代的心理学发展到今天,即是将人与计算机进行类比的认知心理学。然而,人类的行为模式更多的呈现一种自组织性与非线性。因此,网络心理学的兴起乃题中应有之义。它将在认知心理学的基础之上更好的发展。 来源与研究 目前来说,网络心理学的理论假设和实证方法多源于变态心理学、临床心理学、社会心理学、社会学等既有的理论体系,其中又以行为主义学派的强化理论、社会学习论、替代学习论、变态反应论影响较大。研究者多为临床心理学学者,社会心理学学者,行为主义学派的心理治疗师、社会工作者。 研究领域 1 互联网使用对人的认知、情感、意志、行为、人格、一般能力、记忆能力、学习能力、社会适应性等心理特征的一般影响 2 互联网人格的形成机制与影响因素;互联网使用者的网上/网下双重人格问题 3 互联网对青少年人格形成的影响 4 互联网使用成瘾(或称网络成瘾、网瘾)的早期干预、治疗,及网络成瘾者的愈后的社会再适应问题 5 色情、暴力、反社会、反政府等不良网络信息对网络使用者的影响 意义 一 网络心理学能够帮助人类更好的适应信息时代 。 随着网络的快速发展 ,在给我们快捷高效的同时,也给我们带来了一系列如信息过剩、网络道德、网络成瘾、黑客肆虐、黄色与暴力泛滥等问题。网络心理学的研究让人类在利用网络的时候更有效的应对随之而来的问题,更好的适应信息时代。 二 网络心理学研究对社会实践的指导意义 随着网络心理学的不断发展,越来越多的网络高新技术将应用其中.经过不断实践、深入开发,可以沟通我们全部感官的网上交流不会遥远,可以全息模拟现实世界的技术在心理学上的应用也将不再陌生。 三 网络心理学将促进信息时代心理学自身学科体系的完善与理论的发展 网络心理学的研究将极大地改善整个心理学研究领域。心理学关注的视野由线下到线上的转变使得网络作为心理学的研究内容而诞生了大量富有时代精神的课题。可以说,就像网络对于当今世界全方位的影响一样,网络对于心理学的研究内容的冲击几乎波及心理学的一切领域。 发展心理学要回答网络对于个体尤其是青少年的成长过程有何影响;社会心理学要回答网络社区究竟与真实社会是如何相互作用的;变态心理学要回答网络成瘾与其他类型的成瘾行为的区别与危害以及如何防治等等。 从理论到实践,网络在改造着心理学的体系,重塑心理学一些诸如自我、行为之类的最基本的概念。 互联网人格的形成机制与影响因素 一种观点认为网络传播使得受众人格发生分裂 另一种观点则认为网络传播促成了受众人格的重整。认为网络传播在某种程度上有利于释放、发掘和构建真实自我以及健全和平衡多重人格 人格分裂观点 自我意识是人际传播中的一个重要因素。一个人的自我意识依赖于他人对自己的认识。网络社会人际传播过程中自我隐匿和自我披露的心态会带来自我意识模糊或多角色冲突的迷惑。 进入网络人际传播过程中的受众,自我隐匿的心态会促使他把自己分成若干个角色,尝试各个角色带来的新体验。致使他人对自己有多种认识,这些认识经反馈会使个体对自己的认识更加模糊。 而自我披露的心态又使得受众在各种角色扮
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