班主任素质大赛情景.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于重庆
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(一) 一.学生安全重于泰山,请谈谈你的看法 1.熟悉和了解校园安全的政策和法律,做到安全问题依法办事; 2.加强安全教育,让学生了解相关安全知识; 3.培养学生安全意识,增强自我保护能力; 4.建立危机处理相关部门和人员的“电话联系名册”; 5.冷静妥善的处理所发生的安全问题。 二.班内学生出现早恋现象,应采取怎样的教育对策? 1.要正确看待学生的早恋问题(学生早恋是学生生理成熟的正常反应,应得到理解、尊重及合理疏导); 2.要帮助学生树立正确的恋爱观(使学生知道陷入早恋的危害和不良后果); 3.要营造一个健康的积极的班级文化环境; 4.要尽早发现、及时教育引导(一疏不宜堵) 5.要尊重学生、保护隐私、妥善处理。 三.班主任如何对待父母离异家庭的学生? 1.一定要加倍关怀父母离异家庭的学生,要同情、体贴、主动家访(无论学生的父母离异是出于什么原因,学生都是无辜的受害者,理应得到班主任教师的同情和关怀); 2.倾听学生内心的痛苦和不安; 3.与学生之间建立信任,这也是遭受父母离异家庭的学生的迫切心理需要; 4.引导学生走出阴影和不良情绪; 5.班集体真诚的帮助。 四.班主任怎样不断的完善和提升自身素质? 1.积极参加班主任研修班,聆听专家报告; 2.认真研读班主任相关书籍,广泛涉猎相关知识 3.坚持相关信息收集(读书笔记、剪报等); 4.以班级为实验室,以学生为实验对象,积极参与教

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