人教版高中历史必修一第一单元第1课《夏、商、西周的政治制度》课件（共47张）.ppt

推进新课 教师设问 等级森严的分封制 （1）从材料一可知,当时土地归谁所有?土地制度的实质是什么?这种土地制度是由什么决定的？ （2）“楚王问鼎”反映了什么现象? 2．分封制实行的原因 推进新课 教师设问 等级森严的分封制 从材料一看出：由于生产力发展水平的制约，西周的土地是属于周王所有的，是奴隶土地国有制，也叫井田制。推动社会发展的根本动力是生产力，春秋时期随着生产力的发展，井田制瓦解，分封制也趋向瓦解，随着诸侯实力的强大，出现了“楚王问鼎”的现象。分封制的瓦解，根本上由于生产力的瓦解，主要原因是在分封制下，诸侯具有相对的独立性。 2．分封制实行的原因 推进新课 规律总结 等级森严的分封制 生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，政治由经济决定，所有经济因素中最根本的因素则是生产力因素，生产力是推动社会发展的终极动力。 2．分封制实行的原因 推进新课 教师设问 等级森严的分封制 通过学习谈谈你对分封制的认识。以后王朝是如何革除弊端吸取教训的? 3．对分封制的评价 推进新课 归纳整理 等级森严的分封制 分封制在当时加强了对地方的控制，巩固了统治，使西周成为一个强国。但由于诸侯国有相当大的独立性，长远来看不利于中央集权。秦朝建立以后地方上实行有利于集权的郡县制。 3．对分封制的评价 推进新课 自主学习 血缘关系维系的宗法制 请同学们阅读教材第6页，从宗法制实行的目的、特点、大宗与小宗的关系归纳。 1．解析宗法制 推进新课 自主学习 血缘关系维系的宗法制 宗法制的目的：加强统治秩序，解决贵族间的矛盾。 宗法制的特点：嫡长子继承制。 大宗与小宗的关系：既是兄弟关系，又是君臣关系。 意义：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团的稳定和团结，影响深远。 1．解析宗法制 推进新课 材料一 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 推进新课 材料二 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 根据嫡长子继承制度，择立太子的标准是：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这就是说，在后妃所生诸子中，必须确定嫡后所生诸子的优先继承地位，而且要以嫡后所生的长子来继承。这种立太子的标准一经出现，便在其后约3000年的时间内被遵为正统的定规。——《中国政治制度史》 推进新课 材料二 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 根据嫡长子继承制度，择立太子的标准是：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这就是说，在后妃所生诸子中，必须确定嫡后所生诸子的优先继承地位，而且要以嫡后所生的长子来继承。这种立太子的标准一经出现，便在其后约3000年的时间内被遵为正统的定规。——《中国政治制度史》 推进新课 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 西周宗法制与分封制关系示意图 天子 （大宗）嫡长子继任为 天子 （小宗）余子分封 为 诸侯 （大宗）嫡长子继任为 诸侯 （小宗）余子分封 为 卿大夫 （大宗）嫡长子继任 为 卿大夫 （小宗）余子分 封为 士 推进新课 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 推进新课 教师设问 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 （1）根据材料一、二回答：天子和其他统治阶层之间是什么关系？ （2根据材料三回答：宗法制和分封制的关系是什么？通过两种制度周朝形成了何种等级制度？ 推进新课 归纳总结 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 宗法制是西周为解决统治阶级之间权利分割的矛盾，用血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的制度。最大的特点是嫡长子继承制，与分封制互为表里。经过层层分封，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级制度，他们之间既是兄弟关系又是君臣关系，同时统治者还制定各种礼乐制度，共同维护等级制度。 推进新课 归纳总结 血缘关系维系的宗法制 1．解析宗法制 宗法制是西周为解决统治阶级之间权利分割的矛盾，用血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的制度。最大的特点是嫡长子继承制，与分封制互为表里。经过层层分封，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级制度，他们之间既是兄弟关系又是君臣关系，同时统治者还制定各种礼乐制度，共同维护等级制度。 课堂小结 血缘关系维系的宗法制 等级森严的分封制 从禅让到王位世袭 夏、 的政治 商、西周 制度 目的 内容 作用 目的 内容 作用 王位世袭制取代禅让制 中央设有相、卿士 地方封侯、伯 当堂检测 材料 周天子年老了，膝下有4个儿女：大儿子（二夫人所生），二儿子（大夫人所生）