初三数学寒假专题复习 知识精讲 上海科技版.docVIP

初三数学寒假专题复习 知识精讲 上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题复习 二. 教学要求 通过对圆、视图与概率的了解，增强学生对概念的理解，加强实际应用。 三. 重点及难点 圆的概念的理解与实际应用，概率的求法及实际问题的解决。 四. 课堂教学 ［知识要点］ （一）圆 知识点1、圆的定义 平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。 说明：确定一个圆需要两个要素：一是圆心的位置，二是半径的大小。 知识点2、点与圆的位置关系 点与圆的位置关系有三种：点在圆外、点在圆上、点在圆内。 点在圆外，即这个点到圆心的距离大于半径 点在圆上，即这个点到圆心的距离等于半径 点在圆内，即这个点到圆心的距离小于半径 知识点3、圆的轴对称性 圆是轴对称性图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。 说明：（1）圆的对称轴有无数条。 （2）不能说每条直径都是圆的对称轴，因为图形的对称轴是一条直线，应该说每条直径所在的直线都是圆的对称轴。 知识点4、圆的旋转不变性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形，实际上，一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度，都能与原来的图形重合，这种性质是圆的旋转不变性。圆的中心对称性是其旋转不变性的特例。 知识点5、与圆有关的概念 （1）弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称“弧”，弧用符号“⌒”表示，如图所示，以A，B为端点的弧记作“”读作“圆弧AB”或“弧AB”。大于半圆的弧叫做优弧（用三个字母表示，小于半圆的弧叫做劣弧） （2）半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆， （3）弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 （4）直径：经过圆心的弦叫做直径，直径等于半径的2倍。 知识点6、垂径定理及其逆定理 1、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 如图所示，垂径定理的题设和结论可用符号语言表示为： 2、垂径定理的一个逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。 如图所示：逆定理的题设和结论可用符号语言表示为： 说明：一定不能忽略“弦不是直径”这个条件，因为圆中任意两条直径总是互相平分的，但它们不一定垂直。 知识点7、垂径定理及其一个逆定理可得的其余结论。 对于一个圆和一条直线来说，如果具备下列五个条件中的任意两个，那么就可推出其他三个：（1）垂直于弦，（2）平分弦，（3）平分弦所对的优弧，（4）平分弦所对的劣弧，（5）过圆心。 知识点8、圆心角、弦心距的概念 （1）顶点在圆心的角叫做圆心角。 （2）从圆心到弦的距离叫做弦心距。 知识点9、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系。 （1）圆的一个特征：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。 （2）圆心角、弧、弦之间相等关系的定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各量都分别相等。 知识点10、圆周角的概念 顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 说明：圆周角的两个特征：角的顶点在圆上；两边在圆内的部分是圆的两条弦，二者缺一不可。 知识点11、圆周角定理 定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 知识点12、圆周角定理的推论 推论1、在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等。 推论1：在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等。 推论2、直径所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径。 知识点13、三角形的外接圆、三角形的外心的概念 三角形的三个顶点确定一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点，叫做三角形的外心。 说明：锐角三角形的外心在三角形内部，直角三角形的外心为斜边中点。钝角三角形的外心在三角形外部，无论哪种三角形，它们的外心都是两边的垂直平分线的交点，另外只要三角形确定，那么它的外心与外接圆的半径就确定了。 知识点14、直线和圆的位置关系的定义及其有关概念。 直线和圆有三种位置关系：相交、相切、相离。 知识点15、直线和圆的位置关系的性质和判定。 如果⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，那么： （1）直线l和⊙O相交d＜r （2）直线l和⊙O相切d＝r （3）直线l和⊙O相离d＞r 知识点16、切线的性质定理 定理：圆的切线垂直于过切点的直径。 本定理也可以这样理解，如果一条直线既过圆心又过切点，那么这条直线与圆的切线垂直。 知识点17、切线的判定定理。 1）切线的判定定理：经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线是圆的切线。 2）切线的判定方法。 （1）定义：和圆只有一个公共点的直线是圆的切线 （2）数量关系：到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线。 （3）判