08年考纲社会九年级地理地理相关条目解析课件.ppt

* 08年考纲社会（地理）相关条目解析 杭州市普通教育研究室 赵 越 Tel E-mail: hzjyszy@163.com 1．了解经线和经度、纬线和纬度的概念。 知道地球仪上经度、纬度的变化特点（包括东经、西经的表示方法；本初子午线的含义）。 知道地球仪上东西半球、南北半球、高中低纬度的划分方法（如杭州、北京位于哪个半球）。 能利用经线和纬线正确反映社会事物的空间位置特征（如杭州、北京的经纬度位置）。 课标依据：（1）使用地球仪、地图等工具，知道它们的主要特点和功能。（2）恰当地运用表示地理方位和位置的术语。 教材对应：综合探究二 从地球仪上看世界 （一）读图技能与方法 列入理由：学习和生活的常用工具与基本常识。 复习重点：知道术语的含义，知道使用工具的方法。 2008年夏季奥运会的开幕式将于8月8日在北京隆重举行。下列有关北京地理位置描述，其中正确的是 A、位于南半球，纬度比杭州低 B、位于北半球，纬度比杭州高 C、位于东半球，纬度比杭州高 D、位于西半球，纬度比杭州低 2．掌握地图比例尺的三种表示方法，并能相互转换。 知道比例尺大小与图幅所包含实地面积大小、所显示社会信息详略程度的关系； 能够利用地图比例尺进行图上距离与地面实际距离之间的换算（限于长度换算）。 能够利用一般定向法（八个方位）和指向标定向法确定地图上事物的方位。 熟悉最常用图例。（教材P8 图1-4） 能利用等高线进行常见地形的判读。 课标依据：（1）使用地球仪、地图等工具，知道它们的主要特点和功能。（2）恰当地运用表示地理方位和位置的术语。（3）尝试从不同种类的地图和图表中获取所需要的社会信息。 教材对应：第一单元 第一课 我的家在哪里 综合探究一 从地图上获取信息 列入理由：学习和生活的常用工具。 复习重点：知道地图“语言”和常见地图的使用方法。 常见地图：行政区图 分层设色地形图和等高 线地形图 交通图 各种统计图和 专题地图 注意：常见地图的使用，在考纲中没有提到，但试卷中肯定会有，建议老师们在复习时能进行必要指导。 李阳是树园中学初三年级学生，家住晶晶小区，每天步行上学。据图回答第15—16题。 15．李阳家所在的晶晶小区位于树园中学 A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．东北方 16．从晶晶小区到树园中学约550米，如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米。则该图的比例尺约为 A．1：1000 B．1：10000 C．1：100000 D．1：1000000 （二）中国和世界区域概况与人类活动 1．掌握我国地势的基本特点，知道三级阶梯的分界线。 能正确区分五种常见地形类型。 知道我国四大高原、四大盆地、三大平原和著名 山脉、丘陵名称，并在图上确定位置。 课标依据：运用各种资料，描述我国自然与人文环境的总体特征。 教材对应：第三单元 第二课 山川秀美 列入理由：重要的国情知识，人类活动的基础。 复习重点：熟悉名称，能在图上确定位置。 ① ② ③ ④ 我国地势西高东低，自西向东逐级降低。读“我国地势三级阶梯分布示意图”，完成第16—17题。 16．下列山脉，都位于我国地势第一、二级阶梯分界线上的一组是 A．天山、太行山、阴山 B．昆仑山、祁连山、横断山 C．大兴安岭、武夷山、秦岭 D．长白山、南岭、喜马拉雅山 17．位于地势第三级阶梯上的长江三角洲是我国著名的“鱼米之乡”。数字能正确代表长江三角洲位置的是 A．① B．② C．③ D．④ 2．了解我国季风区与非季风区的大致范围； 知道季风气候显著是我国气候的突出特点之一； 了解季风气候对我国农业生产、人民生活的影响。 能够借助1月和7月气温分布图、年降水量分布图说明我国气温、降水空间分布的特点。 能用适当的词汇描述我国不同地区的气候特征。 课标依据：运用各种资料，描述我国自然与人文环境的总体特征。 教材对应：第三单元 第二课 山川秀美 第三课 一方水土养一方人 列入理由：重要的国情知识，人类活动的基础。 复习重点： （1）季风的影响 （2）读图 （3）描述特点 下列关于气候特征的描述，符合富阳市实际的是 A．终年炎热，干旱少雨 B．温和湿润，四季如春 C．长夏无冬，全年多雨 D．冬凉夏热，冬干夏湿 1、据图描述我国地势的突出特点。 2、为什么我国西部地区的降水不如东部多？ 3、说明东部地区发展农业的有利条件。 3．在图上掌握黄河的发源地，上、中、下游分界点，注入的海