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班主任班级管理漫谈 大唐镇中 蔡玲芝 去年我踏入大唐镇中的大门，并担任了八（10）的班主任工作。在近一年的班主任工作中，我遇到过许多困难，但我总能以认真的态度，高度的责任感来解决问题。从中我深深体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是作为一名教师的基本条件。还有就是讲究用科学、有效的方法对班级进行管理。我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”和“做好表率”几个字。 首先，我认为“严”就是要严格要求学生。要求学生严格遵守严明的校纪，严格的行为规范；要求学生制定严密的学习计划，要有严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的爱去教育他们，同时也要给学生起码的尊严，不能伤害学生的自尊。 在具体的实施过程中，我的做法是：了解学生，热爱学生，信任学生，鼓励学生。对初中的学生的管理一定要严，时刻以严格的要求来规范学生的言行，用细心的关爱，恒心的坚持，以身作则来管理好班级。了解学生和研究学生是制定班级工作计划，搞好班级管理的前提，做好班主任工作必须掌握这项教育艺术。“知己知彼，百战不殆。”对学生的性格、思想、家庭环境等方面有了了解，就有可能对学生进行因材施教，有目的、有针对性地对学生进行有效的教育。从去年九月份开始，我担任了八（10）班的班主任，刚接手班级我就虚心向原班主任了解班级纪律、学习、卫生等方面的状况，以便开学能顺利开展班级工作。一开学，我