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第3节 平面镜成像(A案) 第四章 光现象 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册 作 者:山东省青岛市第四十一中学 陈丽辉 湖面倒影 舞蹈演员对镜练功 1 2 3 镜子中的我是什么样的呢? 探究问题 像与物大小关系 像是正立的? 像、物到镜面 距离关系 像物连线与镜面是否垂直? 解决问题一:怎样比较像与物的大小关系? A B C D 解决方案:找两个大小一样的物体AB,A放在平面镜前成像,B代替“物A”放在后面像的位置进行比较。 解决问题二:怎样能看到A的像的同时看到后面的B? B A (物理研究方法:换元法) 解决方案 既能成像,又能便于透过玻璃板找到像的位置,同时看到替代物。 用玻璃板代替平面镜, 平面镜的成像特点 请各小组完成实验。 平面镜成像的特点 (1)像与物大小相等 得出结论: (2)像与物到镜面距离相等 (3)像和物连线与镜面垂直 (4)平面镜成的是虚像 P 平面镜成像原理 P′ 虚像 反馈练习一:见导学提纲 新问题 从数学观点来看: 像和物体与平面镜存在怎样的位置关系? 推论: 平面镜成像时,像和物关于镜面对称。 例题:用对称法作出下图中物体在平面镜中所成的像。 S S` 图1 A B 图2 A` B` 反馈练习二:见导学提纲 潜望镜是利用两个平面镜来改变光路并成像。 各种潜望镜 反馈练习三:见导学提纲 搜集实例 猜想 问题转换与解决 实验探究 理论验证 得出结论 应用提高 这节课你有哪些收获呢? 知识 方法 当堂检测: 见导学提纲 So easy! 布置作业 课本80页第5题。 * *
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