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- 2016-12-30 发布于湖北
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* * * * * * * * * * 病情观察及危重患者的抢救 模块十五 任务1 病情观察 制作:娄金兰主讲:娄金兰 新课导入 王某,男,45岁,因汽车撞伤急诊入院。患者表情淡漠,反应迟钝,面色苍白,出冷汗、四肢冰冷,口唇、肢端发绀。查体:P:98次/min,R:32次/min, BP:85/56mmHg,左下肢外伤出血,头面部有血肿,枕后外伤有明显出血。 问题: 1.医生到来之前,接诊护士应做哪些护理工作? 职业综合能力培养目标 1.专业职业能力 能够运用所学知识为危重病人进行病情观察及能为危重患者提供支持性护理。 2.专业理论知识 :能掌握病情观察的各项内容及各 种征象代表的意义;能正确陈述危重患者的护理措施。 3.职业核心能力 :培养分析问题及解决问题的能力, 学会关心、爱护患者。 病情观察即医护人员在诊疗和护理工作中运用视、听、嗅、触等感觉器官及辅助工具来了解患者的生理、病理变化及心理反应的知觉过程。 什么是病情观察呢? 一、病情观察的意义 病情观察是护士了解病 人的生理、病理变化及心理 反应的知觉过程。 及时、准确地观察病情可为 患者的诊断、治疗、护理和并发 症预防提供重要依据。 通过病情观察,及时、 准确地掌握或预见病情变化, 为危重患者的抢救赢得时间。 二、病情观察
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