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- 2016-12-29 发布于河南
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初 一 数 学 新 授 课(23)
第九章 9.4乘法公式(1)
主备人 姚丛兰 二次备课及授课人
班级 姓名 学号
一、自主学习的目与 ⑵ ⑶
【学习目标】
1. 能说出完全平方公式及其结构特征
2. 能正确的运用完全平方公式进行计算
【重点及难点】
1. 能够熟练掌握完全平方公式
2. 正确运用公式进行计算
【学习内容】
一、课前自主学习检查:自查自纠
二、构建知识框架、剖析典型概念(学生总结,教师点拨)
=
—— 完全平方公式
三、小组合作交流、师生研讨
问题1
(1)怎样计算左图的面积?它有哪些表示方法?
如果把左图看成一个大正方形,它的面积为
如果把它看成2个相同的长方形与2个小正方形,它的面积为
则易得 =
问题2
同样通过计算左图阴影的面积,易得
例1:用完全平方公式计算:
(1)(5+3p) (2)(2x-7y) (3)(-2a-5)
变式 利用完全平方公式计算:
(1) (2x?3) ; (2) (4x+5y); (3
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