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- 2016-12-29 发布于河南
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* * 一年级语文教研组 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。在写话中乐于运用阅读和生活中学到词语。 1、在识字教学中丰富词汇的积累。 2、在阅读教学中丰富词汇的积累。 3、在课外阅读中丰富词汇的积累。 4、让学生走出去,到生活中积累、运用。 锲而不舍 坚持不懈 水到渠成
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