思品教科版七年级下册第五课.ppt

2016 第二单元 1、情绪的基本类型及分类 2、青少年情绪基本特点 3、情绪的作用及调控情绪的方法 4、青少年情感特点及体现 5、青少年培养情感的积极意义 6、培养积极情感的途径和方法 第五课 缤纷情感 1、青少年情感特点 2、情感体现在哪些方面 3、青少年培养情感的意义 4、培育高尚情感的途径和方法 情绪与情感的区别 喜怒哀乐，人之常情 （情绪是短暂的、表象的，是情感的外部表现） 人非草木，孰能无情 （情感是比较稳定、深刻） 情感的体现： （1）对他人——同学之情、师生之情、朋友之情 、亲子之情等友情亲情 （2）对集体——在家庭、学校、社区中产生归属 感、责任感、使命感 （3）对自己——有自尊感、荣誉感、自豪感、羞 愧感，这些情感体验是促进我们 积极向上的动力 （4）对自然——敬畏大自然、感激大自然，对 大自然产生亲近感，并产生善待 自然保护自然的神圣使命感 青少年培养积极情感的意义？ 1.有