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三、复习思路、复习策略 ——介绍我们学校高三复习思路及做法 分五个方面介绍,包括: 复习框架制定 一些常规工作 集体备课模式 收集研究信息 教学研究制度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、复习思路、复习策略 ——介绍我们学校高三复习思路及做法 1.定复习框架. 整个高三复习教学分三个阶段进行. 第一阶段,也就是我们口里的“第一轮”. (1)选择一本复习用书(我们选择了步步高),以书本为主进行全面系统的复习,做到不遗漏考试说明中要求的每一个知识点.我们学校的学生,了解下来,多数学生目标定位120分.高考除去难题,120分还是有的,选用步步高就比较适合我们的学生,该书重视基础又不乏提高题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)引导学生构建知识网络结构,重点放在夯实基础上.选题不要急着上历届高考的压轴题,只有扎扎实实打好基础,才会有后劲. (3)例题选取要精练,注意一题多解,一题多变,也要注重基本方法. (4)渗透数学思想和基本能力,平常也要参插综合卷训练.针对学生基础,精选试题,并不是名校的试卷就是好的试卷,太难太易都不理想. 第二阶段,进行专题复习,突出知识交汇,突出思想方法,突出探究能力. 第三阶段,综合训练加回归课本,梳理知识和方法,查漏补缺. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.我们的常规工作: (1)每天按照复习用书一个课时作业为配套练习.(我们学校的学生到了高三,高一、高二基础知识的遗忘还是很厉害的,所以必须参照复习用书进行系统复习,争取不遗漏一个知识点)(2)每周三安排一节课堂测试,测试内容为最近一周复习内容.(3)每周末一份周周练,内容参考当前复习内容. (及时滚动复习,考虑到学生的遗忘速度,往往是复习第二章就忘了第一章,采取对最近复习的知识内容进行测试和周周练训练及时加以巩固) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)每个月的月考以高考样卷形式考查全部内容,并不是复习到哪里就考到哪里.(考虑到我们学生的实际情况,月考考综合,可以鞭策学生对所有高中知识进行系统复习,反复复习、训练有利于学生熟练掌握基础知识.(我们学校多数的学生是想学好的,能够利用月考机会去复习巩固,这种方式就是适合我们学生的))(5)考虑到月考要求,我们按照高考大题和1B模块,每天轮着出一题,供有兴趣的学生选做.(了解下来,我们学校还是有一部分学生是不够自觉的,考前并不能做到全面复习,天天练的形式对于需要老师推一把的学生就是很不错的选择) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.制定了集体备课模式: (常规落实——成功的法宝,制胜的保障) 个人初备→指定主讲→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流 发挥集体的力量,群策群力.集体备课要做到: “三个落实”、“五个统一” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3)内容落实:每次备课中心发言人准备好详尽教案,备课组成员人手一份,教案内容要求涉及本章节的考纲考点解读,常见题型与易错点,历年真题,可能的创新点等多个方面.
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